然後，一頓箭頭，給你指到衚衕裡，最旮旯的那個房子。
幾張舊的桌椅板凳，牆上貼著學生的素描畫，還有老師的水彩畫。
那天，靜安帶著冬兒去班裡參觀，看到學生們正在老師的指導下畫畫。
靜安問：“冬兒，喜歡嗎？”
冬兒眨巴著大眼睛，看著教室裡的學生，點點頭。
靜安詢問每週上幾堂課，一個月學費多少。
一週一堂課，一月40塊錢。
靜安看著房間裡那些孩子，數了數，有十多個學生。老師一個月能掙五六百塊，不錯，還只是週日教課。
想起過去，她教熊健、小桐幾個孩子寫作文，學費比畫畫的還高呢。
從下個週日開始，靜安就送冬兒去學畫。
接冬兒放學回來，冬兒告訴靜安，要什麼樣的畫紙，要什麼樣的畫筆，要什麼樣的橡皮。
靜安領著冬兒，到老師指定的文化用品商店，買了這些東西。
後來聽說，這商店是老師媳婦開的。
冬兒學了幾周，好像不到一個月，三週吧，她就說什麼也不去學了。
靜安有些生氣：“學費都交了，也不退學費，你怎麼不學了呢？”
冬兒也不說話，低著頭，摳著手指頭，撕手指上的刀槍刺。
靜安連忙把冬兒的手拽開：“你幹啥呢？媽媽跟你說話呢，為什麼不去學畫？”
冬兒還是不說話，低著頭，摳著手背，眼淚吧嗒吧嗒掉在手背上。
靜安心軟，就沒有再訓冬兒。
冬兒睡著之後，靜安把冬兒的書包拿出來，看了看冬兒這三週畫的畫。
畫的是蘋果，球，三角形，可能，冬兒覺得枯燥，不愛學了。
第二天，她騎車去了老師家裡，給老師買點水果。
靜安猜測，冬兒可能畫得不好，被老師呲噠，冬兒就不愛去畫班。
老師見靜安去了，倒是很熱情。跟靜安談起冬兒。
他說冬兒很有天賦，不過，孩子的基本功不行，還有，孩子沒有毅力，見硬就躲，需要加強這方面的鍛鍊。
靜安回到家，跟侯東來說了。
侯東來說：“冬兒的教育問題，我不過問，你自己做主。不過，我給你一個建議，孩子要從小培養好習慣。有毅力，才能做成事兒。”
靜安覺得侯東來說得對，下個週日，她就哄著冬兒繼續去學畫。
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