聽到這話，劉淑芬一臉羨慕的看著張希瑩。
畢竟，她可沒有張希瑩這般優越的條件。
能識字就已經很不錯了，更別提去學書法了。
“希瑩，那你一定寫的一手漂亮的字吧？”劉淑芬開口道。
“也沒有啦。”張希瑩謙虛了一句。
為了能將話題引到《淳化閣帖》上面去，曹子建適時開口道：“希瑩，別謙虛了，要不展示一下你的書法水平，讓我們瞧瞧？”
“可我文房四寶都在哪些包袱裡。”張希瑩面露難色道。
“沒事，我這有。”曹子建開口道。
張希瑩聞言，雙眸一亮，問道：“掌櫃的對書法也有研究？”
“跟你一樣，我沒事也喜歡寫寫字。”曹子建點頭。
“那我一定要跟掌櫃的好好探討一下。”張希瑩高興道。
因為書法想要進步，是需要跟別人一起探討的。
透過交流和討論，可以互相啟發，發現自已的不足，並從對方的作品中汲取靈感。
“等我，我去將文房四寶給你取來。”曹子建說著，便是去到了後院。
從儲物戒指內取出一套文房四寶。
隨著文房四寶擺到店裡的一張空桌上後，曹子建開始磨墨。
一切就緒，曹子建對著張希瑩開口道：“來吧，給我們小小露一手。”
張希瑩也沒矯情，點點頭，來到桌前，朝著曹子建和劉淑芬開口道：“那我就獻醜了。”
說著，瞄了一眼筆架上的毛筆，最後拿過一隻羊毫毛筆。
開始了揮筆灑墨。
看著張希瑩書寫出來的字型，曹子建認出，對方寫的是行草。
這是一種為了彌補楷書書寫速度慢和草書難以辨認而產生的。
它既保留了楷書的基本結構和清晰度，又具有草書的流暢和連貫性，書寫速度較快?。
不多時，一幅字便是寫完了。
內容是：我生之初尚無為，我生之後漢祚衰。
將毛筆擱回到筆架上，張希瑩看向曹子建和劉淑芬，笑著開口道：“淑芬姐，掌櫃的，我這字寫得怎麼樣？”
劉淑芬率先開口道：“希瑩妹妹，雖然我不懂書法，但是你寫的這幅書法，很漂亮。”
“透露著一股濃濃的古典美，又不失女性書法的清麗和純淨。”
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