林夏跟著李大媽混了兩次掃盲班以後，就在家再次閉關開始構思她的故事。
她在掃盲班聽那些大姐大媽們嘮嗑發現，一件事是不是會被廣泛傳播，不是取決於事情的好壞。
而是取決於這件事是不是會牽動人心，勾引人的情緒，讓人有探索的慾望。
比如八卦，精彩的故事等。
單純的警示和科普，效果有限。
而她，就是想要把防柺子的各種手段刻畫出一個精彩的連續故事。
林夏開始對照她收集的各種資料，手段，開始構思出一個‘小英雄’他的驚險刺激的長途旅程，在家裡奮筆疾書。
故事就是最好的老師，主人公成長路上的閃光點，故事情節的跌宕起伏會讓人印象深刻。
而角色的命運會牽動人心，有代入感，潛移默化中那些面對險境的自救法子就會在看過聽過的人心裡生根發芽。
她要讓這個故事，成為所有讀者心中一面面向人販子的‘盾牌’。
-----------------
而此時的賀凜，正帶著經過篩選的隊員，一邊對餘得水的人際關係進行篩查，一邊對他連續進行交替跟蹤。
郭處長那邊跟上面協調過了，護送任務暫緩，但是由於形勢緊急，要求儘快解決。
“有什麼需要的資源，儘管提，這件事的優先順序最高。”
“是，保證完成任務。”
賀凜在查資料的時候看到，餘得水曾經在站裡的後勤待過幾年，負責打掃廁所。
而廁所，往往是在角落，最容易讓人忽視的地方。
因此在安排監視任務的時候，著重提到過這一點。
果然，跟蹤的人發現，餘得水在上廁所的時候，去最東邊靠近貨運那邊的廁所。
餘得水幾乎每天都會來這邊，這裡離供水房也不遠，但是因為太偏太破，光線暗，打掃不及時所以一般人都會去另一邊的廁所。
而餘得水這幾年大家習慣了他來這邊，所以對於他每天來這邊沒有人感到奇怪，畢竟距離差不多。
那個廁所位置偏僻，院牆角落，光線暗，不僅使用的人相對較少，就是後勤打掃的，去的頻率都比其他廁所低。
但是又偏偏在站臺裡面的範圍內，旁邊就是待維修的貨運悶罐車廂停放點。
賀凜帶著人喬裝成站裡的職工，在餘得水下班回家的時候，把裡面仔仔細細的搜查了一遍。
在最裡面的坑位裡側的地面第二、三塊磚頭下，還有蹲坑下面帶著黃金坑壁裡，房頂橫樑上找到了餘得水藏在這裡的用防水油布包裹嚴實的炸藥和壓滿子彈的手槍。
賀凜估算了搜到的炸藥，拆開查看了，確認這就是那個地下室被拿走的炸藥相同種類和量。
略鬆了一口氣，果斷安排人把這裡的炸藥全部掉包，槍裡面的子彈收走，撞針弄壞，放回原處。
人際關係的調查結果明天就會初步出來，如果暫無異常，他準備明天晚上就把人摁住。
。留久能不，小不量藥炸是其尤，械槍的室下地個那竟畢
