圖南以為自己真的是來打檯球的，沒有想到這個方式好像和設想中的有點不一樣，躺在臺球桌上很難借力，更別提範巴斯滕高大的身體整個將她覆蓋。
範巴斯滕好像還嫌貼得不夠緊，握住圖南的雙腿纏在自己腰上，接著大手又摩挲到了後腰的位置。
圖南身上最敏感的就是這個地方，平時稍微碰一下，就感覺有些不舒服，被這麼反覆揉捏，整個身體都開始不受控制了。
只覺得一股酥麻從脊柱直衝腦海，整個人都快要化成一灘水。
但是此時此刻，她的意識還是很清醒的，不像是情到濃處那般，整個人都像是被捲到浪尖上的一葉孤舟般渾渾噩噩，她到現在還覺得自己真的是來打檯球的：
“唔……馬爾科，我們什麼時候……唔……什麼……時候……可以玩球？”
範巴斯滕大手順著腰肢往上：“現在就可以。”
圖南就算是傻瓜，到現在也應該能夠猜得出來範巴斯滕心裡的玩球和她說的玩球不是一個球，“不……不是這個……你鬆手……我說的是這個能打的……唔”
接下來發生的事情，和檯球脫不了什麼關係。
圖南一開始以為自己是來打球的選手，中間察覺到不妙，發現自己可能是打球的那個杆，到最後她終於明白：
自己是被杆子打的那個球。
“怎麼不說話，我打得不好？”範巴斯滕的聲音失了幾分一貫的沈穩，顯然是很在意圖南這個老師的意見。
想必他都沒有這麼重視過克魯伊夫和夏加爾的意見，作為一名檯球老師，圖南無疑是成功的。
圖南眼眸迷離，捲翹的睫毛上還掛著一串淚珠，她現在哪裡還有力氣指導範巴斯滕，她一開始躺在這檯球桌上，很快變成了坐著，又趴著，被好學的範巴斯滕不斷地請教著。
範巴斯滕把檯球打得出神入化，登堂入室，已經遠遠超乎了圖南的想象，偏偏他還不滿足，還非要來問她，怎麼樣能夠百尺竿頭更進一步。
“不好，打得差極了。”範巴斯滕自問自答，手上用了些力氣，圖南不可避免又往前栽了一下。
她這位博學多才的老師，現在整個人快要被好學的學生範巴斯滕給榨乾了。
正常來講，一節檯球課的授課時間是一個小時，範巴斯滕連上了兩節課，大汗淋漓居然還能神采奕奕，反觀圖南，整個人像是從水裡撈出來的一樣。
教授一個天資非凡的學生，對於一名勤勤懇懇的老師來說是極大的負擔，不管是身體還是心理都是雙重的打擊。
“我要……打球……”
“好，我們打球。”
範巴斯滕拿過了靠在一旁的檯球杆，又抓住圖南的手，放到檯球杆上，以一種十指相扣的姿勢，俯身下去。
整個人立刻進入了專注的狀態。
身體重心下沈，整個人像一張拉開的弓，視線與球杆保持在一條水平線上。
他沒有急著出杆，只是前後輕輕運杆——慢而平穩，杆頭在白球前一寸的地方停住、再收回，反覆三次，像是在丈量距離，又或者是讓緊繃的肌肉記住這條路線。
眼睛始終沒離開目標球的撞擊點。
白球、目標球、袋口，在他眼裡已經連成一條看不見的直線。
最後一次運杆，他停頓半秒，呼吸放輕，手臂穩穩向前推送，球杆筆直穿出，非常乾脆、沒有一絲多餘的晃動。
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