隨著時間的推移，天氣逐漸轉涼，清晨的白霧也逐漸凝結成白霜，宛如給荒野田間灑上了一層細細的鹽。
寒假即將來臨，海軍在學校的日子也進入了倒計時。然而，這半年來，他與班上的張彪之間的摩擦卻不斷升級。兩人之間的矛盾似乎無法調和，班上的同學們也因此分成了兩派。
一派是以張彪為首的激進派，他們對張彪言聽計從，唯他馬首是瞻。這派人往往比較衝動，喜歡用強硬的手段解決問題。而另一派則是事不關己高高掛起的中立派，他們對兩人的爭執保持著距離，不偏袒任何一方。
寒假將至，張彪心中的火氣卻越來越大。他覺得自己在班上的地位受到了海軍的威脅，急需在放寒假之前給海軍一個狠狠的教訓，以樹立自己的威信。於是，在晨讀下課的時間裡，他與幾個所謂的“狗頭軍師”聚在一起，密謀著如何給海軍一個下馬威。
經過一番商議，他們想出了一個自以為絕妙的主意。其中一個人提出，可以讓張彪跟班的曹一凡把自己的新橡皮擦放進海軍的書桌裡。這樣一來，當曹一凡發現橡皮擦是在海軍書桌裡時，就可以達到捉賊捉贓的效果。到時候他就會被誤認為是小偷，看他以後怎麼在同學面前抬起頭。
張彪一聽，猛拍一下桌子喊道：“妙啊，這個辦法不錯。”這突如其來的拍打聲，把周邊同學嚇一跳，紛紛把目光投向他們。張彪吼一聲：“看什麼看，都忙自己的去。”周邊的同學紛紛低頭忙自己的事情去了。
第一節課下課時間，學校裡響起了集合的鈴聲，今天週一要舉行升旗儀式。當同學們都紛紛湧出教室的時候，教室裡只剩最後一名同學——曹一凡。
他躡手躡腳的走到海軍桌旁，把自己的新橡皮擦放進了海軍的書桌最裡面，再用書本把橡皮擦擋住。做完這一切，他心虛的跑出教室，彷彿教室裡有什麼妖魔鬼怪在追趕他。
第二節課鈴聲響起，數學老師吳亞男拿著數學書和教案來到了講臺旁邊。她把雙手撐在講臺上喊道：“上課”，班長江蘇喊道，“起立”，全班同學迅速站立。吳老師推了推鼻樑上的眼鏡喊道：“同學們好”。全班同學回應：“老師好”。
吳老師示意全班同學都坐下，只有一個學生還站著，他是準備告狀的曹一凡。
吳老師疑惑著看著他問：“曹一凡，你杵在那幹嘛，怎麼不坐下？“曹一凡全身抖如篩糠，他努力控制顫抖的身體用的顫音說道：“老師，我新買的橡皮擦不見了。”
吳老師一聽表情變得嚴肅起來，她說：“這事情本來不該我管，應該由你們班主任狄老師來管。但這事屬於偷竊行為，又發生在我的課堂上，那麼我就來管管。”
吳老師像個勝券在握的名偵探，她讓全班同學都站立起來，把雙手手掌開啟，以確保手裡沒藏東西。接著讓每個學生把自己的衣服褲子口袋都翻出來，確保裡面沒藏東西。同時安排每個學生與同桌交換位置，檢查對方的書包與書桌裡面是否有那塊新橡皮擦。
