言祈低下頭，看見一朵雲從自己的鞋尖穿了過去。
緊接著，一座倒懸的山峰緩慢升起。巖壁從長桌中央穿過，蒼翠的樹冠鋪展在眾人頭頂，一道瀑布懸在半空，水流落進雲層，很快便看不清了。
江厭離的腦袋也跟著探了過來。
言祈往旁邊偏了一點，江厭離還在往前。
言祈伸手攥住他的衣領，將人撈起。
“言哥，你看這下面。”
江厭離指著瀑布後方。那裡有一道貼著巖壁斜向延伸的間隙，盡頭懸著幾塊浮巖，正隨著影像緩慢錯開。
“是不是能走？”
言祈看了一會兒：“另一面呢？”
林見川伸手轉過地圖，另一側的巖道，鋪向別處的浮島。
聞照雪掃了一眼地形：“過去以後，剛好夠狙擊手打一槍，露頭就秒。”
江厭離不服：“我那速度，尋常人能打著我？”
……
早上八點，五校被叫到天樞的某間教室。
長桌圍著中央空地擺開，宋懷真坐在另一側，手邊攤著賽前手冊，晏修面前則懸著整片賽場的實景影像。
山峰之間，一艘飛艦緩慢駛過。
言祈的視線跟著它移動，首到它繞進遠處的一座大島。島上能看見成排建築，沿巖壁修建的棧臺，以及在停泊口進出的艦隊。
原著的兩頁跨頁，倒是裝不下這些。言祈記得幾處打鬥漂亮的畫面，至於人從哪裡繞過去、打完以後往哪兒跑，老賊可沒挨個畫給他看。
言祈低頭對照手裡的地圖，先把地圖研究明白。
“中央浮島群。”宋懷真將那座大島單獨標了出來，“駐地與接駁區在這裡。其餘劃入比賽範圍的島嶼，開賽前會完成清場。”
晏修在眾人前面停了下來：“看完了嗎？”
江厭離抬頭：“老師，這張浮島地圖就是我們下一個賽場？如果自行跳下浮島，算淘汰出局嗎？”
晏修抬手，浮島群下方隨之亮起一道清晰的邊界。
“邊界以內，包括你們現在看見的這片空域，都算仍舊在賽場內。”
江厭離坐首了，隔壁第五學院也跟著坐首了。
言祈看了他們一眼。
很好，感覺以江厭離和第五的腦子，會想出一些更奇奇怪怪的法子往返浮島之間的。
【宿主，您可以提前制止。】
”。看看先“
】……【
”。賽開沒還都“
。群島浮向轉新重像影將修晏
”。移慢緩流氣隨會島浮的輕較量質、巖碎圍外，定穩對相置位的島大。礦空浮有含層岩主“
。路條那的中看才剛離厭江點了點他
。近越來越離距的間之者兩，島座一另向移緩緩塊一末最，開錯漸逐巖浮塊幾
”——置位的來原在不在還路條那，後以去過於至。路有裡哪你訴告能只圖地“
。道接祈言”。了氣運看就那“
”。氣運指都麼什要不“，他向看修晏”。向方移斷判前提以可也“
”。個這指不隊們我，心放師老“：道聲小邊旁在離厭江
。正正端端得坐經己離厭江，頭過轉祈言
”。分得手選的院學他其破擊，時小六時限。場置位同不從校五，場一這“：真懷宋
。開展前面人眾在則規的後化簡
】。分三計，人一破擊效有【
】。返重得不，場退刻即，界邊場賽出越或，護保汰淘發【
】。分一加增校本為手選場留位每，時束結賽比【
”。完看後去回位各，裡冊手在都則細定判餘其。績總賽聯計，名排場本照按後最“，道真懷宋”。留保數分的得取經己“
”。架打。了懂“：完看烈跋拓
”。校友擊攻機乘，服異裝奇著靠不，意注“，道修晏”。解理麼這以可也“
