主體框架確定之後，剩下的事情便簡單了，只需要不斷填充完善就行。
於是所有純水精靈全被派了出去，引導人類開荒的同時，順便負責宣傳正義秩序。
別的東西不說，最起碼《楓丹正義律法》要做到人人普及。
要讓所有楓丹人明白，什麼事情能做，什麼事情不能做。
蘇明的本意只是讓純水精靈們閒暇之餘，開展一下普法教育，慢慢來就可以了。
但是純水精靈們初來乍到，並且還是被委以重任，她們如何能不激動？
所以普法教育落實到基層的時候，徹底變了味道。
為了讓楓丹人儘快熟悉正義秩序，純水精靈們首接開始了24小時不間斷輔導，甚至是做到了一對一輔導的程度。
這樣的方式，己經不能稱之為教育了，稱之為“洗腦”恐怕更為合適。
不錯，為了徹底貫徹蘇明的理念，純水精靈幾乎是奔著洗腦去的。
蘇明得知此事的時候，也是哭笑不得，不愧是“貼心小棉襖”。
楓丹人白天要抓緊時間搞建設，晚上好不容易休息一下，還要被抓去洗腦。
時間短了還好說，時間長了絕對會崩潰。
所以蘇明只能強制命令純水精靈們收斂一些，點到為止就好。
那些被“洗腦”的楓丹人，實際上是痛並快樂著。
《楓丹正義律法》雖然約束了大家的“自由”，但是也保證了最基本的權益。
舉個簡單的例子，只要參加工作，就會得到摩拉這樣的報酬。
並且遵從著按勞分配，多勞多得的原則。
只要努力奮鬥，就能改善生活，這是一個絕對公平公正的社會體系。
畢竟凡是寫進正義律法中的權益，一定會被實現。
所以這是事關個人切身利益的事情，如果不好好學習，就連自己享受著怎樣的權益都不知道，這不是白瞎了嗎？
幹勁十足的純水精靈，與積極學習的楓丹人，也算是雙向奔赴了。
經過這番折騰之後，律償混能的能量增加了不少。
除了滿足日常生活需求之外，多餘的能量甚至可以拿來供給機械了。
於是蘇明漸漸放開了一定的科技許可權，讓楓丹的發展稍微提提速。
三年後。
楓丹從最初的純手工時代，漸漸進入了蒸汽機械的時代，開荒建設速度提升了好幾倍。
原著中，楓丹本就偏向於科技側，所以蘇明也算是有意為之。
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