從閻教授開始教學開始，從他手裡順利畢業的學生，到現在為止不超過三個，許多學生因為壓力太大，直接被逼到崩潰退學或是轉專業。
學校也曾出面調停過，但閻教授一直堅持自己的原則，認為不合格就是不合格，在他心裡讓那些學醫不精通的學生，給患者看病，簡直就是草菅人命！
所以這麼多年下來，根本就沒有學生願意，分到閻教授的班級上課，導員不知道蘇若怎麼得罪了教導主任，但很顯然教導主任這樣做，就是為了故意逼走蘇若，讓她自己退學。
導員知道一個女生，想要考上京大有多不容易，所以她很是同情蘇若，但卻無能為力。
輔導員將蘇若帶到走廊盡頭的教室，說就是這裡了。
蘇若跟她道謝後，喊了聲報告進去，就看到一個六七十歲的老頭兒，正一臉嚴肅的站在講臺上。
只是，不同於其他教室，這間教室裡只有稀稀拉拉的十來個學生，蘇若只覺得這教室裡的人有點少啊！
蘇若說明來意後，閻教授就用眼神示意她坐下上課。
蘇若隨便找了位置坐下，便拿出紙和筆，開始認真聽課，只是此時的蘇若並沒注意到，教室裡那十來個學生，對她投來的那同情的目光。
她們雖然不知道，蘇若為什麼會被分來這裡，但想來結果一定不太好，稍微有點權勢的，都不會被分到鐵面閻羅的班級。
蘇若坐下後，閻教授就開始繼續講課，那些晦澀難懂的中醫知識，對一個初學者來說未免太難了，如果蘇若真的只是一個普通學生，此時別說學習了，只怕聽都聽不懂。
但蘇若這段時間，一直在跟系統學習中醫方面的知識，閻教授講的知識，對別人來說或許太難，對蘇若來說卻並不陌生。
而且，系統記載的東西，未免太過生硬，那些知識經過眼前的老人說出來，立刻就給了蘇若一種完全不一樣的感覺。
最重要的是，閻教授不僅講課，還會發表自己的見解，分享自己的經驗，告訴蘇若她們遇到哪種病患，怎樣處理效果更好，最大程度的幫病人減輕痛苦。
蘇若認真的學習著，並將閻教授講的一切，都詳細的記錄在本子上，她如飢似渴的學習著，知道這閻教授必定是大能般的存在，能跟著這樣的老師學習，她簡直撿到寶了。
老頭兒本來以為蘇若就是學校派來湊數的，見她學的認真，眼睛裡不由多了幾絲欣慰。
最起碼，蘇若的學習態度是好的，學醫的人，如果忌諱耐不住寂寞，一點苦都吃不了，根本就學不出來。
閻教授滔滔不絕的講了一節課，蘇若聽的無比認真，連什麼時候下課的都不知道，直到閻教授說要考試！
教室裡頓時響起一陣哀嚎聲，都說這閻教授是學校裡出了名的活閻王，果然名不虛傳，哪兒有人開學第一天就考試的。
唯有，蘇若鎮定自若，經過系統的加持，她基本上可以做到過目不忘，所以，別的學生害怕考試，但蘇若卻不怕，她不但不怕，反而有種躍躍欲試的感覺，想要看看自己的醫術，有沒有精進。
此時，教導主任就站在門外，他是來看蘇若出醜的，蘇若不是厲害嗎！那他就把蘇若安排給全校最嚴厲，最難搞的教授，看她以後還怎麼囂張！
一個學生竟然也敢公然跟他這個主任叫板，他一定會讓蘇若付出代價！
在一眾學生的哀嚎聲中，蘇若反而是最平靜的那個，讓閻教授都不由的多看了她兩眼。
不管蘇若學的怎麼樣，至少這心理素質是過人的。
因為是臨時考試，閻教授將考題寫在黑板上，這些題目基本上，都是閻教授課上講過的內容。
只要是認真聽課的，不說全對，基本上也能答的大差不差，但是如果想要達到優秀，就要看天賦了。
如果天賦不行，課下不努力，上課還不認真聽的基本上就慘了。
蘇若再看到閻教授出的題目後，唇角就勾起一個笑容，上課時閻教授講的內容，飛快的在她腦海裡閃過。
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