“前面留痕,後面用證據反擊。”
“前面被規則壓,後面識別規則漏洞。”
“人物成長閉環成立。”
許夢瑤看向陳聿白。
“你夸人能不能別像驗收專案?”
陳聿白想了想。
“好看。”
趙行舟豎起大拇指。
“進步巨大。”
凌晨一點半,初稿寫完。
說是三頁。
其實不長。
沒有華麗辭藻。
也沒有複雜設定。
第一部分寫蘇眠怎麼意識到委屈不是自己的錯。
第二部分寫她怎麼從忍耐變成學習規則。
第三部分寫她怎麼靠真實能力和真實觀察,在職場站穩。
最後一段,林硯寫得很慢。
“愛情線不該是獎勵機制。”
“男主不是蘇眠成功後的獎盃。”
“如果兩個人要相愛,應當是因為他們都看見了規則的問題,也都願意改變。”
“陸景川的成長,不是學會溫柔地愛一個女孩。”
“而是學會不再把自己習慣的壓迫,當成理所當然。”
顧南枝看到這裡,輕輕吸了一口氣。
“這句很關鍵。”
林硯點頭。
“原劇最糟的地方,不只是女主被欺負。”
“是男主從頭到尾不用為自己的傷害付代價。”
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