“陸宇揚剛才是在問我借上學期的筆記。”
他坐在姜煜旁邊，坐姿端正，表情一本正經。
“他想補一下知識點。”
陸宇揚愣了一下，飛快地接話：“對對對！我借筆記！”
他說著，還朝周執言遞了個“兄弟夠意思”的眼神。
數學老師看了看周執言。
他是年級第一，老師們的得意門生，明耀的寶貝疙瘩。
數學老師嘆了口氣：“算了，既然周同學都替你說話了，那就坐下吧。”
“謝謝老師！”陸宇揚一屁股坐下，長長地舒了口氣。
他和周執言對視一眼，“執言，你就是我親哥。”
周執言沒理他，轉過頭去看黑板上老師剛放出來的一道壓軸大題。
王老師笑眯眯地說：“這道題，誰上來試試？”
教室裡徹底安靜了。
沒人舉手。
王老師掃了一眼全班，目光落在坐姿端正的蘇晴身上。
“學習委員，你來試試。”
蘇晴站起來，臉色微變。
她剛才滿腦子都是其他，根本就沒有來得及思考。
她盯著黑板上的題目，腦子飛速轉著。
這是一道函式綜合題，涉及分類討論和數形結合，確實超綱了。
她成績不錯，但這種難度的題，需要很多時間推演，不可能一眼看出答案。
蘇晴的臉一點點漲紅，手指攥著筆，指節發白——她是學習委員，是優等生，她不該答不上來。
教室裡開始有人交頭接耳。
“她到底行不行啊……”
“就這水平，還好意思當學習委員，呵呵……”
“一首標榜自己是優等生，也不過如此嘛”
“答不上來也是活該”
……
。眉皺了皺，話的家大了見聽也然自知林
”？會不“：眉皺了皺樣同師老王
。轉打中眶眼在始開水淚，話說沒，下住咬晴蘇
。續繼在還諷嘲的圍周
——候時的”會不“說口開要快在就
。來過了地聲無本記筆本一，上面桌
。的知林是
。式公的據依了註標都導推步一每，整工跡字，驟步題解整完的題道這著寫面上，頁一某在開翻本記筆
。來出了圈筆紅用還，步一的鍵關最
。知林向瞥餘，下一了愣晴蘇
。了題的外另考思在經己，筆著轉裡手，頭著低知林
。答回口開，言語下一了織組，本記筆眼一了掃速迅晴蘇
。來出了講路思題解把地整完後最，順越說越但，抖點有初起音聲
”。夫功了下後課明說來出答能，度難有實確題道這。吧下坐，錯不“：頭點了點師老王
。氣口一出長，下坐晴蘇
。勁起得看勺腦後的知林著盯在都，人個兩的排後
。笑好些有得覺，勾煜姜
。樣一頭接務特是像得搞卻，人了幫明明
。鏡眼推了推，邊旁煜姜在坐言執周
。鐘分一至了快他比，間時的題道那出寫知林
。高要還的象想他比能可，平水的生學轉位這，話的題道這過做前提是不果如
。了手對過到遇有沒久很他
”？麼什看在你“
。音聲的煜姜來傳旁到聽言執周，地丁不冷
。己自著盯地對冷眉橫正他現發神回一
”上之我在能可有平水，害厲很……煜阿“：肅嚴臉滿，鏡眼扶了扶言執周
”……“：煜姜
。了習學有只中眼他了忘點差
。了響鈴課下
。來起鬧熱間瞬裡室教，開離師老王
。間生衛去備準起，上合本記筆把知林
。來起了站也晴蘇，來起站剛
