《我國學班的老師是古代先賢》第29章 三國志通俗演義(1)

作者:翡球·4個月前

第29章 三國志通俗演義

遺落帶著時間滄桑的書出現在桑遲的跟前,桑遲邊翻邊嘟囔:“三國演義有什麼好看的?四大名著裡面就他不夠格,寫的都是些什麼。”

桑遲對三國演義是嫌棄的,她總覺得三國演義寫的很生硬,並不像其餘那三本寫的那樣自然。

三國演義裡的人物過於臉譜化了,不過也不能怪羅貫中畢竟要寫那麼多人的故事,有些人物也只能一筆帶過了。

此時桑遲已經翻開了書頁,上面寫的並不是《三國演義》,而是《三國志通俗演義》作者羅貫中。

“怎麼名字還不一樣?”桑遲帶著疑惑繼續往下翻。

下面是目錄,目錄也跟《三國演義》的目錄不一樣,三國演義的目錄是一百二十回,每個目錄寫的比較文藝。而《三國志通俗演義》則是二百四十回,章節題目就比較通俗易懂了。

就好比《三國演義》第一回是‘宴桃園豪傑三結義,斬黃巾英雄首立功’。而《三國志通俗演義》第一章是‘祭天地桃園結義’第二章是‘劉玄德斬寇立功’。

桑遲忍不住笑了起來,還真是夠通俗的。

“聽說現在流行的三國演義是清朝毛綸父子改過的,加了很多他們自己的想法跟觀點,不知道羅貫中是什麼的觀點。”

桑遲抱著試試看的想法繼續往後翻,看了幾章之後,桑遲的臉都變了。

桑遲現在知道為什麼三國演義能夠進四大名著了。

短短幾句話,人物形象躍然紙上,從書中能夠真真實實的感受到人物的情緒。

而且書中雖然推崇劉備,但是卻曹操也不乏讚美。就好比官渡之戰後,曹操履行承諾,雖然不捨也放走了關羽,書中作者感嘆‘有如此胸襟不愧為中原霸主。’但是毛本對曹操從頭到尾都是貶低。

越看桑遲越懵逼了,姓毛的這倆貨改的比原版差多了,為什麼市面上流行他們的版本?寫的這麼差勁到底是怎麼流行起來的?

桑遲沒有想到她活了這麼大,才看到三國的原本。

越往下看,桑遲越生氣,毛氏父子真該死啊!好好的一個作品硬讓他們改成翔了。

一天,桑遲都沈浸在書中,差點忘記寫劇本的事情了。

直到看到看到陶淵明出來,桑遲才想起來根據陶淵明的詩句寫個劇本,同時也能夠宣揚古典文化。

桑遲把陶淵明喊了過來:“陶老師,我有點事情跟你商量!”

陶淵明聽說桑遲有事找他,走了過來。

“小桑老師,你找我有什麼事情嗎?”陶淵明問。

“陶老師,我想要把你的桃花源記寫成劇本,我們拍成短片發在網上,一方面可以宣傳古典文化,另一方面也可以讓更多的人瞭解到你,後續我還想拍你別的作品,主演都是由您來負責,您覺得可以嗎?”

陶淵明想也不想的就應下來了,他覺得桑遲的想法很好。

霍去病也湊了過來:“我也要在裡面扮演角色,桑遲,你要是不同意,我可不幹。”

桑遲哈哈笑了起來:“當然了。”

桑遲的腦海中已經有了故事的雛形,她本身就是文科生,經過一晚上的時間就把劇本寫了出來。

桑遲滿意的看著手中的劇本,想著明天就可以開拍了,還有點小期待。

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