《我國學班的老師是古代先賢》第40章 桑遲的同學(2)

作者:翡球·4個月前

原來小溪老師是桑遲的同學,叫杜小小。

兩個人開學的時候認識的,雖然不同專業,但是同一個宿舍,所以兩個人的關係一直很好。

杜小小的家境比桑遲的家境好多了,父母都在事業單位上班,讓杜小小在學校裡的時候,考教師資格證。杜小小畢業就把她弄到家附近的一所小學教書。

相比之下,桑遲無父無母,家境比杜小小差多了。

杜小小一直都很照顧桑遲,兩人是親密無間的好朋友。

但是兩人的關係在大二的時候發生了變化,起因是杜小小喜歡的一個男孩子跟桑遲表白了。

跟桑遲表白就算了,還跟桑遲說杜小小的壞話,正好讓杜小小聽到了。

杜小小回去之後跟桑遲大吵一架,無論桑遲怎麼解釋都不相信,桑遲也是一個有脾氣的人,見杜小小不聽也就算了,從此之後兩個人就分道揚鑣。

桑遲本想著做不成朋友,做一個陌生人也可以,但是杜小小不是這麼想的,每次杜小小看到桑遲都要冷嘲熱諷一番。

終究是小女孩,想不到除了嘲諷之外的招數,對桑遲造成不了一點傷害。

她對桑遲冷嘲熱諷,桑遲就嘲諷回去,就這樣到兩個人畢業。

但是桑遲是一個很懶的人,覺得跟人吵架都是一件麻煩的事情,所以在看到杜小小的時候,第一反應就是別讓她看到,趕緊離開。

誰知道杜小小的眼睛就跟裝了雷達一樣,她一齣現就發現了。

“我還說小溪到底遇到了什麼崇洋媚外的老師,原來是你啊,那沒事了。”桑遲先開口道,杜小小這傢伙說話真難聽。

“本來我想來挽救一下小溪的老師,既然是你,那沒事了,真是的,學校怎麼找你這樣的人來教學生,那不是把孩子教歪了嗎?”桑遲不饒人的繼續說。

果然在聽了桑遲的話後,杜小小更加生氣了:“桑遲,你到是說我怎麼就把孩子教壞了?”

“小溪說你在你的課堂上極盡吹捧櫻花國的文章,你這還不把孩子教壞了?要不是我對你知根知底,知道你就是一個從小看櫻花漫長大,被櫻花漫迷的五迷三道的人,都要把你當奸細舉報了。”

說著,桑遲嘿嘿笑起來:“聽說舉報一個奸細獎金五十萬,能夠我好吃好喝好久呢。”

“桑遲!你別胡說!誰是奸細,你才是奸細!”

“喜歡櫻花漫怎麼了?怎麼就能讓你扯到奸細上了?你這是血口噴人。”

“再說了,我並沒有帶著個人感情,從文學角度上來說,櫻花國的人具有匠心,他們會把一項事物鑽研到極致。”

“相比我們華國人就不一樣了,得過且過,就連思想都是中庸之道。就連寫詩都用大白話,尤其是陶淵明跟白居易。”

“他以為自己叫白居易,所寫的文章都是大白話文,一點文學價值都沒有,真不知道後人怎麼能夠把他家的詩推崇到那麼高的高度。”

“要我看,寫的還不如乾隆皇帝呢。”

“還有那個叫邵雍的,看看他都寫的什麼詩,還一去二三里,山村四五家,亭臺六七座,八九十枝花。連數數的詩都寫出來了,要我說我寫的比他可好多了。”

“你好歹是文科生,漢語言文學專業的,大學四年,你就學到了這些啊!”桑遲都氣笑了,杜小小要不聽聽自己說的什麼話,這是人話嗎?

“你知道什麼是留白嗎?大道至簡,極致不是那些花裡胡哨,反而是最樸素的文字。”

“哎!算了,跟你講這麼多你也聽不懂,你就能聽懂櫻花漫那嘰裡呱啦的話。我就是把小溪送來學校的,沒事我就先走了。”

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