景昭帝又問：“ 那你覺得，朕為什麼先讓你去吏部呢？吏部裡頭，其實並沒有多少你要學的東西。”
吏部最要緊的是懂聖心。
可明曦為什麼要學懂聖心呢。
無論是現在的景昭帝還是將來，明曦都不需要刻意地去懂什麼，她在吏部，其實學不到什麼除了具體公務之外太多的東西，這和景昭帝讓她歷練的初衷又不符了。
景昭帝問了問題，卻並不覺得明曦一定能給出回答。
畢竟。
明曦也才入朝幾月而己。
她年紀小，也不是什麼朝中浮沉多年的老油條。
或許景昭帝己經想到了，或許他又沒有想，但是，明曦還是給出了答案：
“因為父皇不滿意。”
景昭帝一愣。
明曦從他的臉上讀到了自己想要的東西，她原本有些不確定的答案此刻變得十分清晰明瞭。
明曦繼續說：
“您不滿意吏部的這種懂聖心，您不滿意他們完全被動的接受旨意卻從不想要做得更好，對嗎。”
最後雖然是反問，但言語間都透著一股篤定的意味。
吏部靠著景昭帝批迴的官員升遷來了解聖意，但該收的好處，該在表上或添或減的筆墨也一點沒少。
地方官員升遷多靠京察，基層實績難以上達。
這不是父皇想要看到的。
更不是明曦在將來她自己的朝堂上想要看到的。
所以。
景昭帝讓她去吏部，一是因為這兒在旁人眼裡最重要，他得全了她的體面；二嘛，當然是因為他相信明曦能像他一樣站在皇帝的角度去看問題。
這是一個機會，也是一次考驗。
景昭帝很清楚明曦所願，但他也想要看一看，更徹底、更深入地看一看，看看這個孩子對帝王之道的理解究竟到了何種地步。
現在。
明曦大方地展示給他看了。
景昭帝靜靜地凝視著明曦，久久無言。
曦兒啊。
景昭帝經常感問蒼天后土，他憑什麼擁有這樣好的一個孩子呢。
。他憐垂蒼上是
？練歷要天老是還
。曦明疼心分萬也，天蒼恩分萬會都帝昭景，案答種一哪是論無可
。兒人個一的小小
。來擒到手是也用致以學，理道的多麼那多麼那懂弄能也然居，西東的多麼那多麼那到想能就然居
。明聰太
。案答到找地快很能就，要需不全完至甚，示提兒點丁一要需只，中程過的案答找尋在
。事本的起不了很是在實這，想帝昭景
。啊皇帝的宣大們他當只
。了惜可
。皇天做、皇人做該，兒的他
……
。案答了到得上臉的帝昭景從經己就早為因，答回的切確出給有沒有他乎在不也曦明
”。嗎對，我信相您，皇父“：曦明
。答自問自
”。的到做會我，的好“
。笑了笑帝昭景
”。嗯“
”。你信相皇父“
