《s1,終焉遊戲,開局我選暴秦》第121章 新學,誕生!(1)

作者:李文妖·4個月前

第121章 新學,誕生!大廳裡,此刻安靜一片,呼吸聲一個比一個急促,這些老儒生們紛紛低下頭,飛快交流了一下眼神,方問這個以‘筆墨竹簡’推演出的內容,讓他們大為震撼,並不在任何一本書籍之中,確確實實只要去‘窮’,就可以‘窮’出來。

這樣的深度思考,從世間萬物,無差別,無死角的去‘窮’,一個人這樣變態的追索問題,一直追索到最後,這個人還了得???

簡直讓人不敢相信!

格物,致知。這四個字拆解出來的道理,方問已經講的非常的清楚了。

看著他們一個個呼吸急促,方問忍不住長吁一口氣,額頭上都要微微冒汗了。

好像是搞定了!

儒家以‘內聖外王’為需求,平天下為最終目的,實現自我和功業上的最終超脫,這最後一塊短板,“修身”的具體方法方問也拿出了。

可方問實在是經不起他們問,自己又不是什麼朱夫子那樣的大儒,背個論語都背不明白的,多問了就會露怯。

實在是因為“格物致知”這個理論,本身就是錯的。

竹子有什麼道理可言啊?

人還能盯著竹子冥想,憑空格物出生物學來?

王守仁十幾歲盯著家中的竹子,一看就是幾天幾夜,最後找了風寒,大病一場,醒來就把朱夫子的格物致知扔進了茅廁。

但是‘心學’的方法,本身也是一種‘格物’,即,窮盡的去思考。

只不過,朱熹的方法是破碎式學習法,從無數無關的東西,彷彿窮盡問題,最終反啟迪自己,但是王守仁鑽了牛角尖,發現了窮天理法的Bug。

這世界上就是有許多許多的東西,格不出任何道理來。

於是,王守仁的心學就是隻‘格’本源,本源一通,萬法皆通,屬於殊途同歸了。

“方先生。”有儒生直起上半身,揖手尊敬問道,“可天下之事,如此之多,人力終究有窮盡之日,難道真的要一一窮天理嗎?”

“不必。”聽到不是問‘竹子’,方問暗鬆一口氣,神色從容,這問題朱熹被他的學生陳淳問過,方問不懂理學,還不懂八卦嗎?

“人窮天理,只需窮到一部分,自然就最終融會貫通,這世上的天理,冥冥之中是在同一條框架之下運轉的,如盲人摸象,一開始只能窺見片刻,而不知其意。”

“窺見的越來越多,越來越多,則大象自在心中,又何必要摸到一處不剩呢。”

方問感覺自己口水都要講幹了,再講下去有點不禮貌了,容易露怯了,何況,方問又不是真的來辯經,做什麼“朱夫子”的,方問是為了自己的私心,最後一步。

“經世致用。”

方問要儒學們的理想,用‘非善非惡’,‘事物動態發展論’,擊碎他們井田制那些不切實際的東西,最終,把儒生調。教為大秦士族一脈,最得力的辦事人。

“好,某在此,大費周章,為儒學補全這些短板,儒家要‘內聖外王’,最終平天下,這部分,在下稱之為‘新學’,新學的要義,在於追求自身道德圓滿不變,卻也要認識到,世界是動態變遷的,孔夫子對三聖說,對周制度的認識,是機械唯物主義。”

“在下,願在這講道,如何‘平天下’,這天下究竟發生了什麼,怎麼解民倒懸。”

“信不過新學的,現在可以離開了。”

“只願研究‘窮天理’,‘格物致知’的,拜託替在下完善這個理論,傳播出去,至於有多少人信仰新學,自有讀書人自己選擇。”

“其餘的,請留下來聽我講道,他人,這朝中無數庶務,我方問還拜託諸位幫忙呢!”

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