童汝昀看著舅母，說了一句“舅母，我走了”，聲音不大，但很穩。
劉氏擺了擺手，說不出話來，眼圈又紅了。
童汝昀跟著王令行走在村子的土路上。清晨的風吹在臉上，涼涼的，但不冷。路兩邊的麥田綠油油的，一直鋪到天邊，麥苗上掛著露水，在初升的陽光下閃閃發亮。遠處有人在趕牛犁地，吆喝聲遠遠地傳過來，像從另一個世界飄來的。
童汝昀走在舅舅身邊，舅舅步子大，他邁得快一些才能跟上。兩個人沒怎麼說話，就是走著，一前一後，有時候並排，有時候拉開幾步的距離。這種沉默不是尷尬，是一種很自然的沉默，不需要說話，各想各的。
快到鎮上的時候，王令行忽然開口了。
“昀兒。”
“嗯。”
“鄒先生這個人，脾氣有些怪，但他是個好人。你好好跟他學，不要頂撞他，不懂就問，不要不懂裝懂。”
“記住了。”
王令行想了想，又補了一句：“書院裡可能有些孩子欺負你是外來的，你不要跟他們一般見識。你是去讀書的，不是去打架的。但要是有人欺負你欺負得過了分，你回來告訴我，我去找他們家大人。”
童汝昀知道舅舅是個吃不得虧的人，笑了笑，說了聲“知道了”。
鎮子不大，崇正書院就在鎮子東頭，隔著一個打穀場。童汝昀遠遠地看見了那扇黑漆木門，門不大，上面掛著一塊匾額，寫著“崇正書院”四個字，字是用黑漆寫的，有些褪色了，但還能看清。
院子不大，正房是講堂，兩邊各有一排廂房，是做學舍用的。院子裡有棵樹，樹下有幾張石桌石凳，有人在那裡坐著看書，低著頭，很專注。
王令行帶著童汝昀進了院子，直接走到正房旁邊的屋子裡。鄒德源正在屋裡坐著，他的頭髮花白了，穿著一件灰布長衫，袖口磨得發白，但整個人收拾得很乾淨，沒有一絲邋遢的樣子。
他看見王令行進來，放下書，摘下眼鏡，上下打量了一眼跟在後面的童汝昀。
“就是這個孩子？”
王令行拱了拱手：“就是這個，勞煩鄒先生了。”
鄒先生沒有跟他客套，直接走到童汝昀面前，低頭看著他。童汝昀也看著鄒先生，鄒先生那雙眼睛裡沒有惡意，但也沒有過分的慈祥，就是一種審視，像在掂量一件東西的分量。
“你叫童汝昀？”
“是，先生。”
“讀了什麼書？”
“四書讀完了，《詩經》讀了一半，《易經》還沒開始。”
鄒先生嗯了一聲，表情沒什麼變化。他轉身走到書桌前，隨手翻開一本書，指著其中一段說：“背一下。”
童汝昀走過去看了一眼，是《孟子》的“梁惠王”篇。他沒有猶豫，張嘴就開始背：“孟子見梁惠王。王曰：‘叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？’孟子對曰：‘王何必曰利？亦有仁義而已矣......’”
他一口氣背了下去，背得流暢，一個字都沒有打磕巴。鄒先生聽著，眼裡的光慢慢變了一些，從審視變成了滿意。
童汝昀背完了，站直了等著。
鄒先生看了他一眼，點了點頭，回頭對王令行說了一句：“這孩子底子不差，放我這裡吧。”
那天晚上，童汝昀住進了崇正書院的學舍。他躺在床上的時候，想給舅舅舅母寫一封信。點上燈，鋪開紙，拿起筆，寫了幾個字又停下了。他不知道該寫什麼，想說的話太多了，反而什麼都寫不出來。
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