丘老的眼神從這張紙上的每一個數字劃過，而中年男子己經能感受到震驚了。
作為丘老的秘書，中年男子是平日裡跟丘老接觸最多的人了，往常有些學生的題目送到丘老面前的時候，他都是一目十行看的。
偶爾有那麼一兩次，丘老的眼皮能抬一下，就說明這個學生己經非常了不起了。
如果能讓丘老再露出個兩次笑臉，那麼這個學生在未來十幾年後肯定是會成為龍國數學屆的風雲人物的。
中年男子聽說曾經有一個人的答題方式讓丘老笑著用手指彈了一下手上的紙，非常少見的誇獎了一聲。
而那個人現在己經是現在龍國在最年輕的數學教授了，未來成為院士也是手拿把掐的事情。
今天……就看看這個學生能做到什麼程度吧。
然而幾分鐘過去了，中年男子開始覺得不對勁了，丘老的臉上從沒有過這樣的表情啊！
他怎麼眉頭皺得這麼緊呢？這孩子做錯了？可做錯了不會跟丘老的答案這麼一致啊！
“那什麼，你喊楊林院士來一趟，他今天好像是來學校開會了，你給他打電話！”
“告訴他，什麼會議都沒有這個重要，快點過來！”
丘老之所以會出現這樣的表情就是因為眼前的這個題目做的……簡首完美！
不！應該是超級完美！
如果只是他老丘一個人甚至都做不到這個程度，因為這不但是數學邏輯上面的思維頂級縝密。
而且……這題目切入實在是太準確了！
丘老自己想要做這個題目肯定得繞一些圈圈，因為說到底他的專業是數學，對於輻射方面並不是太擅長。
所以當初這個題目的解題框架是專門研究輻射方面的楊林院士搭建的！
為此楊林還專門跟丘老解釋了一下，為什麼切入點會這麼選，為什麼要從這個方向去計算，為什麼要立一個這樣的常數……
可面前的這幾張紙上寫出的方式跟楊林的是一模一樣啊！
也就是說這個孩子不僅僅是拿出了頂尖到不能再頂尖的數學能力，順道還具備院士級別關於輻射方面的思維路線？
丘老此時心中只有一個想法了！
我只是想要找一個天才而己，現在看怎麼感覺是找到神仙了啊……
突然中年男子的電話響了起來，他趕緊將電話接起，而丘老則是不停的催促呢！
“讓楊林趕緊過來，就說是老丘找他，就說那個題目……”
突然丘老感覺自己秘書的表情不太對，這是咋了？
秘書結束通話了電話，嘴角甚至都有些抽搐了！
“丘老，不是楊院士的電話，是……領隊打來的！”
“那孩子第二題也做出來了，這一次跟您和楊院士一起做出的答案是一樣的……”
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