所有人的目光,都集中在了這個小小的身影上。
王校長和藹地笑道:“哦?王愛黨同學,你有什麼請求,說來聽聽。”
二娃抬起頭,眼神平靜,說了句讓全場安靜的話。
“校長,我希望能申請,跳級。”
“跳級?”王校長一愣,隨即笑了,“好啊,愛黨同學基礎這麼好,跳到二年級,甚至三年級,都不是問題!我批准了!”
他以為二娃是想跳一兩個年級。
然而,二娃卻搖了搖頭。
“不是跳到三年級。”
他看著王校長,一字一句,清晰地說道:
“我想申請,首接參加小學畢業考試。如果透過,我希望能夠首接升入軍區子弟中學,讀初中。”
“什麼?!”
王校長手裡的搪瓷杯子“哐當”一聲,掉在了地上,茶水灑了一地。
他滿臉不可思議,瞪大了眼睛,不敢相信自己的耳朵。
首接……上初中?!
這孩子今年才五歲半啊!
從一年級,首接跳到初一?
這……這哪是跳級,這步子邁得也太大了。
“孩子……你……你沒開玩笑吧?”王校長的聲音都有些發顫。
“我沒有開玩笑。”二娃的表情,無比認真。
“小學的全部課程,包括六年級的語文、算術、自然常識,我己經全部自學完了。初中的數、理、化,我也預習了一部分。”
“這……這不可能!”王校長下意識地反駁。
一個五歲半的孩子,就算從孃胎裡開始學習,也不可能達到這種程度!
這己經超出了他對“天才”的認知範疇!
林晚喬也有些驚訝,但她知道,二娃從不說謊。
她看著兒子,眼神里透著信任。
二娃似乎看出了校長的疑慮,他平靜地繼續說道:
“校長,您可以現在就考我。”
“比如數學裡的雞兔同籠問題,可以用假設法和方程法解決。比如自然常識裡,地球的公轉週期是365.2422天,所以才有了閏年的設定。”
”。的點一深更談談以可也們我,者或“
。常平氣語,外窗著看娃二
”……恆守量於基是,理原本基的它。導推行進式公箭火基斯夫科爾奧齊引要需就,發箭火如比,時統系量質變理在,am=F 律定二第頓牛於關,學理如比“
。寂死片一,裡室公辦
。孩男半歲五的談而侃侃個這前眼著看地呆呆,著張,者作工育教老的驗經學教年十幾著有位這,長校王
。懂聽能都長校王,字個一每的說他
。來彎過不轉點有子腦得覺他讓卻,來出說裡娃娃個一從,起一在合組字些這但
”!啊神的降天是!神是……不……孽妖“
:道說地次倫無語,手的喬晚林住抓把一他,抖在都手得激長校王
”!啊事喜的大天是!榮的區軍號二星紅們我是這!區軍報上須必這……這!啊瘩疙貝寶的樣麼什個了生你……你!志同林……林“








