週五早上，連著好幾天的早八，姜寧難得睡一會兒懶覺。
【就在昨天，他明明記得學姐早上沒有課，想去早餐店買點早餐呢，只是他還沒有出門就碰到學姐帶著早餐回來了。
吃完早餐後，姜寧騎著學姐的電車去上早八，在10點下課之後順路去超市，買菜做午飯，下午在一起去學校上課。】
但是今天不一樣，姜寧終於沒有了早八。只是由於姜寧的懶惰，在吃完學姐預留的早餐後。
他沒能坐上學姐的電動車，只能沿著馬路邊找了一輛共享單車，而且還不是全自動的那種。
這破腳踏車真?的難騎，價格居然還跟電動車一樣。
騎到學校門口，姜寧一路小跑，終於趕在上課前到達教室。
他己經提前跟室友打好了招呼，讓他們幫忙帶上自己的高數課本。
掃碼簽到之後，老龔接著向他們展現了，他的教學能力。
老龔的整體講課方式幽默有趣，偶爾開個小玩笑，說笑之間就將知識點記住了。
而且他上課從來不使用ppt，開啟投屏軟體，新建一個空白頁。
拿起手寫筆講到哪寫到哪，所有的課本內容都是他一筆一筆寫出來，公式也是帶著學生一步一步的推導。
此時正在用幽默的包子定律來解釋什麼是極限。
一個包子，當它的餡料趨於無窮=肉丸子
當餡料趨於0的時候就是饅頭。lim餡料→0＝饅頭
一些黑心商家就特別會做饅頭，吃包子一口下去全是面，擱著當饅頭賣呢，怪不得他的生意差。
吐槽完之後，又迴歸正題，繼續講解一些常用的公式。
又出了幾道例題當做練習，在課上現學現做，下課之後再收，這些就充當課後作業，根本不擠佔課餘時間。
為何採取這種做法？
老龔是這樣解釋的：“之前總有一些同學忘記寫作業，在課上首接抄。為了保護這些記性不好，一首忘記寫作業的同學，後面首接預留出一部分時間在課上做。”
老龔真是太為學生們著想了。
姜寧中午則跟室友一起去吃的麻辣燙。
你們吃麻辣燙的必選主食是什麼？反正姜寧選了泡麵和小油條！
稱重之後居然高達：“30塊錢？”
在姜寧還沒有反應過來的時候，對方己經將菜品放入鍋裡。
繼續詢問：“同學你要什麼口味的？”
姜寧：“都有什麼口味的”
雖然人有點多，但是店員還是耐心解釋了一句：“我們這有金湯，番茄，麻辣，原味，骨湯。”
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