這是一個假想的作圖過程，採用剖檢視的方法畫出來的是零件的一部分，而零件實際上是完整的。因此畫出剖檢視後必須進行標註。”
指導著王賢畫圖紙，楊行秋想起了自已上大學的時光。
那時候，他是抱著建設國家的理想，懷著極大的熱情，學習著艱深繁複的知識。
可是出了校門以後，面對著現實的壓力。
最終還是選擇向生活低頭。
在觥籌交錯、推杯換盞間，為生活奔波起來。
閒暇之餘，楊行秋經常看一本書。
《篳路藍縷》
講的是中國工業發展的歷史。
從一窮二白的農業國，到“神女應無恙，當驚世界殊”的工業強國。
熱火朝天的工業建設讓楊行秋心潮澎湃。
或許這次穿越，就是讓他實現理想的機會。
情緒的亢奮之下，楊行秋點燃了油燈。
“自已不注意眼睛，還要害別人近視嗎？”
葉陽鶴埋怨著男友，又把一盞燈放到了案上。
楊行秋推辭道。
“你不也要用燈嗎？你留著吧！”
“光線這麼暗，畫圖很累眼睛，我在旁邊講，剛剛好。”
葉陽鶴帶著春桃和夏荷坐到了一旁。
“之前，我們講到了望聞問切的四診法，今天繼續講解望診。”
“望舌，觀察舌苔和舌質的變化叫望舌，人舌上有薄薄的一層白苔。生病後舌苔的變化表現為舌苔增多增厚和顏色變化。”
“舌苔增多而且看上去有粘糊的感覺，這叫做膩苔，多是有溼。白膩是寒溼，黃膩是溼熱。”
“人舌質淡紅色，溼潤，轉動靈活，能自由伸出口外。”
“舌質的顏色淡，是虛證，多見於血虛和陽虛。”
“舌質的顏色紅，是熱證或陰虛。”
春桃繼續認真的聽著她的講解。
夏荷有些心不在焉。
“學這些醫術，又有何益處？”
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