“這種無限小，可以理解為分割到極限的常量，這些無限小又能組合成最終的變數。如此，便是微積分。”
向一個西元4世紀的木匠兼小知識分子解釋微積分的理論基礎。
這個難度可不小。
微積分不是在牛頓和萊布尼茨的貢獻後，就一下就完整地出現在所有人面前，而是在發現後的幾百年裡修修補補，才形成了完整的體系。
難點在於，要理解無窮小的概念。
一個既等於零，又不等於零的概念。
在這個過程中，時常會陷入對無限小的爭論中。
永遠追不上烏龜的阿基里斯，停在空中的飛矢。
當用孤立靜止的方式去觀察和思考，就會出現這種爭論。
要想理解無窮小的概念。
首先要理解世界是互相聯絡的、是運動變化發展的、是充滿矛盾的。
再透過歸納、推理、演繹。
最終形成科學理論。
比起科學技術，在任何時代科學思想都更有價值。
作為穿越者，楊行秋有再多的知識，也難以全部施展。
唯獨這成就了人類文明的辯證法。
是他能給這個混沌時代帶來的最有意義的禮物。
大概這就是授人以魚不如授人以漁。
只是王賢的抓耳撓腮，讓楊行秋開始擔心起來。
“跟你說這個，可能還是太早。我們，換一種說法。”
楊行秋把堆了滿地的紙張，拿到一旁，撿起一根木棍。
“一尺之棰，日取其半，萬世不竭。然否？”
作為木匠，王賢當然不覺得這是什麼真理。
“非也，非也。取之又取，截之又截，終歸於無。”
楊行秋放下木棍，點了點頭。
“有歸於無，則無必生有矣！”
王賢緊蹙的眉頭終於舒展開了。
“無窮小，既是無，無中生有。”
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