隨後陸時取出了不少材料，將這些東西全部交給了他們，同時還將子水局的佈置用道具影印了幾份，分發給每個人。
而整個過程，則是全部都在食堂之中完成。
做完這一切之後，中午的吃飯時間也用盡了。
接下來等待他們的將會是午睡。
屬於學生的幾個人，這個時候都只能回到教室那裡去進行午睡，而家長們此刻看似獲得了自由活動的能力，所以佈置子水局便先交給他們了。
“你們要小心，王升玄不會讓你們輕易佈置的！”陸時認真地說道。
然後和其他人一同回到了高三七班，依舊是一踏入班級，就前往了不同的班級，而此刻周圍許多人都已經趴在桌子上‘午睡’。
校規，不管能不能睡著，到了午睡課，所有人都要在教室裡面趴在課桌上閉上眼。
整個過程中不能做其他任何的小動作。
陸時趴在桌子上，閉上眼睛，然後就感覺到身周有著什麼東西正在走動，並且似乎正在對他散發著惡意。
那種腳步慢慢靠近，危險一點一點到來的感覺十分的明顯。
陸時散發靈覺去感知，卻又看不到那個怪物的存在。
這個時候，陸時進入了兩難的狀態，睜開眼應對那可能到來的怪物，就必然會違反校規。
而如果不睜開眼，那基本就是在賭，帶著僥倖心理去賭那個怪物不存在，賭自己的感覺都是一些幻覺影響。
但以陸時對王升玄的瞭解，對方絕對不會放棄這個機會。
之前在食堂大聲密謀，主要便是因為這些東西其實瞞不過王升玄。
而陸時提到了問題的關鍵——域石。
只要域石還在，那麼陸時他們其實便有著很大的優勢。
“而現在域石全部在我手中，只要我不死，我不亂用域石，那麼哪怕其他人都死了，子水局也能佈置成功。”陸時心中確定了這一點。
在這一點的情況下，各種危險都會衝著陸時來，從而逼迫他使用域石。
在這種情況下，陸時旁邊同桌的桌子突然之間垮塌，他整個人連同桌子砸在了過道之中，將那個即將過來的怪物給攔住了。
而陸時也趁著這個機會睜開了眼睛。
這個時候，陸時便看到‘班主任’正蹲著身子在自己面前，面無表情，死死地盯著自己。
“老師，我的腳被砸了！”陸時說著，班主任的目光也下移，看到了陸時的腳被桌子垮塌的那個同學自帶的水瓶給砸了。
而在這過程中，陸時透過旁邊窗戶的倒影確認了在自己身後過道那邊，站著一個渾身帶著色彩，好似彩虹人一般的怪物。
很顯然，那個帶著惡意的怪物是明視訊記憶體在，只是因為特殊的能力，對方才沒辦法以靈覺探查。
不過隨著陸時睜開眼睛，那個怪物便站在了那裡不動，很顯然這怪物有著免疫靈覺探查的能力，卻也有著一些特殊的負面特性。
比如被視線看到，就沒辦法移動。
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