「才不是！是空氣朋友！」
哈？
成海大概花費了一隻藍石鶇吞掉青蟲。然後從樹梢展翅飛走的時間，才消化掉她話語裡的內容。
「……空氣朋友？」
「沒錯。」
「那是什麼？類似空氣吉他的東西嗎？」
「不是東西，是朋美！」
一里同學神色激動地如此斷言——雖然她沒開口就是了。
啊啊，真不想聽到這句話。
成海傷腦筋地按住額頭。
「也就是說，一里同學幻想有個朋友，然後在跟空氣聊天？為什麼要做那種可悲的事情？」
「因。因為和朋美聊天，很開心……」
這次一里同學沒有用手機，而是一臉認真，直接將自己的心情坦率傾訴出口。
不過這種事越是認真，才越讓人覺得可憐啊。
「是。是這樣啊……話說一里同學剛才是不是提到了我的名字？」
「！」
一里同學再次手忙腳亂地取出手機。
「剛才朋美纏著我，要我給她介紹帥哥認識。」
「找一里同學嗎？」
這個朋美是何方神聖，難不成生活在接觸不到人類的地方嗎？也是，她是空氣人嘛。
「因為我的設定是中學校時是社恐陰角，透過高校出道成功改頭換面，在學校裡有一百個朋友，立於學校階級制度頂端的超級現充陽角。」
為何要採用這麼複雜的設定？
一里同學似乎想到什麼，猛然敲打手機的螢幕。
「不全是設定，有一部分是真實的。」
「……哪一部分？」
「中學校時是陰角。」
「……」
這種時候應該說些什麼比較好呢？成海實在想不出來。
」？了量考缺欠太是不是，獨人兩生和方地種這在，學同海「
。起響後背自音嗓的耳悅冷清，地防不冷
。裡那在站臂手著抱見汐，看一頭轉
」？友朋氣空的我是實其你道難，有沒都音聲點一路走麼怎你？學同見汐「
」。學同海認錯墩樹的口開會把於至以，啊了力多太加施己自給近最我是，此如來原……「
。考思下著扶見汐
」？呢去回帶它把麼怎該，吧夜整一燒裡火在以可該應，墩木一大麼這「
」。啊頭木當我把便隨別「
」。吧好……「
：道說步讓出做，頭點點地奈無帶略見汐
」。頭木是袋腦有只，正糾「
」？嗎頭木是袋腦的名二第校全說在學同見汐「
」。謊說會不是就個的我教誰，歉抱真「
」！了因原的歉道錯搞學同見汐「
。柴木捆一的上手在提見汐被到捉捕然突線視的海
」？嗎理料長擅很是不你，啊火柴撿來出也學同見汐？咦「
」。題話聊無的養營沒些聊，前臺灶在人著挨人歡喜不也我且而，間空的揮發我有沒，理料紙錫是理料的上班們我「
：頭點然瞭海。表的煩耐不出見汐，裡這到說
」。啊裡這來逃好只，去下不待上班己自在學同見汐為因是來原「
。明說海教在彿彷，上學同里一到移線視將，扯鬼他跟再得懶後隨，眼一他瞪神眼的利銳上換見汐
」？況麼什是這……以所「
