“這個小組可以在拉德利一直傳承下去。”
在此之前。
作為這所學校裡特殊的存在，從來沒有人會主動告知他們那些“眾所皆知”卻至關重要的資訊。
關於選課、關於資源、關於未來……
但這種情況，從他們這一屆開始，將不再延續下去。
之後的新生們，會由特招生小組的“前輩”們，告訴他們應該知道的一切。
這樣，
那些剛來拉德利的特招生，也能找到歸屬，少走一些他們曾走過的“彎路”。
因此，特招生小組必須要獨立。
在組長“玫瑰”約書亞希爾畢業離開前，他們要為自己找到能夠持續下去的立身根本。
首先，就要從“錢”開始。
之後的榮譽、影響力，他們會一點一點，靠自己的努力去爭取、去構建。
“約書亞，”
一直沉默傾聽的拉蒙突然開口了。
他定定地看著顧安，語氣平靜卻蘊含著沉甸甸的分量：
“特招生小組，會成為一個正式的、被承認的、有傳承的小組，獨屬於拉德利的特招生。”
“你是小組的第一位組長，也是唯一的‘玫瑰’組長，唯一的非特招生成員。”
“玫瑰”是開創者，是橋樑，但小組的未來核心，必須是特招生們自己。
顧安靜靜地聽著。
他都明白了。
心中的波瀾逐漸平息。
他臉上綻放出一個由衷的、無比明亮的笑容，那笑容裡沒有絲毫被“排除”的失落，只有滿滿的欣慰、驕傲和期待。
授人以魚，不如授人以漁。
顧安眼睛彎彎的：
“我很期待，我們特招生小組能成長為你們所希望、所需要的那樣。”
他的語氣輕鬆，又晃了晃手中的信封，笑容更加燦爛，
“以後，就要靠大家多多努力啦！”
“這個，我就作為小組組長，正式收下了。”
”。戶賬金資的式正組小生招特為作，戶賬個一設開門專組小為會我，會後之“
”。款進筆一第的中戶賬組小是就，錢筆這“
，重鄭神，蒙拉向看即隨他
”。理管同共你和我由戶賬個這，蒙拉“
”。向支收的金資開公員有所向期定，程章好定制後之們我“
：頭點地穩沉蒙拉
”。好“
。間瞬一這在就
。來下了立確地定堅被西東的形無種某
。了樣一不，西東麼什有到覺地晰清都，們員組小生招特有所
。幕一的整完這了睹目，旁一在坐地靜安直一斯蘭
。安顧的爛燦而率坦得笑向看他
。眉挑了挑地察可不幾，們生招特的激、激著爍閃中眼些那向看又
】。福傻有人傻【
。句一了槽吐裡心在不他
。舍宿利德拉
。述講的安顧著聽地靜靜也德雷弗爾阿
，完講安顧等
。眸垂微微是而，價評予給刻立有沒並他
。秒幾了過
：安顧著趣打，謔戲得笑，眸眼起抬才他
