這篇的句子短，硬。
像凍裂的冰碴壓在鞋底下，再沒有多餘的景。
窗臺上的冰花結成碎紋。
搪瓷杯沿缺了一小塊。
爐膛裡壓著半截沒燒透的樺木。
牆角那雙棉手套被雪水浸得發黑。
每一筆都落在具體物件上。
林闕讀完第二段，目光在“搪瓷杯沿缺了一小塊”那行字上多停了一秒。
這種把體溫壓進物件裡的寫法，整個青藍只有一個人用得出來。
上學期丹伊交的習作，每個字都像從冰層底下鑿出來的。
這一篇還是冷。
但冷裡面多了點東西。
光幕上的文字繼續往下走。
中段寫男孩跟著母親去江邊早市擺攤。
鐵皮棚下全是白汽。
凍梨摞在木箱裡，賣魚人用鐵鉤敲開冰殼，魚鱗在晨光裡發亮。
有人從攤前經過，盯著男孩的臉看了兩眼。
那人用很低的聲音說了一句。
“這孩子長得不像咱們這邊人。”
男孩的手停了一下。
母親沒有抬頭。
她把一把凍得發硬的蔥遞過去，聲音平穩。
“他就在這兒生的。”
男孩聽見這句話，把頭低得更深。
可這一次，他沒有縮回母親身後。
他把散開的塑膠布重新壓好，又把最上面一筐凍梨往前推了半寸。
風很大。
他的袖口灌滿了雪。
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