為首之人身材高大瘦削，頭戴銅製髮簪，正是曾經參與白山探險的凌泉，如今己受封正五等爵。
蕭雁深知這位才是孩兒軍真正管事之人，麻溜地小跑過去，恭敬見禮：“見過百長，還望賜教。”
凌泉溫和地笑道：“小軍曹客氣了。往後咱們是一處共事的人，互相幫襯。今日我先帶小軍曹瞭解一下我們的駐地。”
孩兒軍實行統一管理，涵蓋了各個階層的孩子。
住宿區（睡覺、存放個人物品）zq0010, 0012棟。
夏國集體宿舍的密度是 15-20人/間（參考大通鋪/雙層床）。
ZQ系列倉庫是大型農資、糧倉，單棟面積約2000平方米（長60米×寬33米）。這種大空間可以隔成多個宿舍間，需隔出122間。
2棟ZQ倉庫（2棟各住1100人左右，男女分割槽）。
教學區（識字、算術、各生產組的專業知識）zq0013-0015棟。
一間教室可容納80-100人。2200人需要22-28間教室。
1棟ZQ倉庫可以隔成8-10間大教室（用木板或蘆葦牆隔斷）。
3棟ZQ倉庫（2棟固定教室，1棟作為大會堂，用於集體授課，如聽巫祝講史）。
冬季室內訓練場（雨雪天，極寒天的佇列、體能訓練）zq0016棟。
9-15歲少年需要開展佇列訓練、體能訓練，冬季室外-30℃無法長時間進行。
需要至少1個室內大空間作為室內操練場，鋪上乾草木屑防摔，高度足夠。
孩兒軍總共佔用了六棟zq系列倉庫，王夏這次是下血本了，為未來的棟樑們投入，無疑是值得的。
參觀完成後，蕭雁發現最後幾棟zq倉庫也開放使用了，那是留給一到八歲幼童使用的育兒房，幼童們己經遷移到了這裡。
凌泉介紹道：“那邊不是我們負責的。少年和小孩分開，是為了避免以大欺小之類的問題。”
蕭雁好奇地問：“王上會給我們孩兒軍授課嗎？”
凌泉指著不遠處的一群教師說：“王上只會偶爾過來執教，這些才是日常教學的教師。他們中最小的只有十二歲，是從早期參與學校的學生中選出來的傑出者；年紀大的則是各生產組的員工，負責教各組的專業知識。只有孩兒軍選拔出來的天才學員，王上才會親自帶。”
這六棟倉庫，在木工組的協助下，少年們正在軍官的帶領下動手輔助工人們裝修，預計西月底便能初步改裝完畢。
參觀完後，兩人進入辦公室休息，蕭雁從腰間皮囊裡抽出一卷書冊，上面密密麻麻畫著各種草藥的圖樣，旁邊注著小字，說：“我擔任軍曹之後，可以教一些藥草知識。溪姐說夏國急缺醫工，讓我在各處多挑選些人來學。”
凌泉目光裡帶著幾分意外，點了點頭說：“小軍曹有如此熱心，那是極好的。何為醫工？”
蕭雁把書冊往他面前遞了遞，說：“溪姐這幾年把各處報上來的病症做了統計，絕大多數病患集中在感冒、痢疾、骨折、外傷、風溼。”
凌泉“嗯”了一聲，他見過不少人死在一場拉肚子，一道沒處理好的傷口上。
“溪姐根據王上提供的資料，逐一驗證，編出了本土藥方，標著劑量、煎法、療程。她的意思是，最好的醫術是預防，用合理的衛生制度和生產製度規避大部分潛在的病症；對於己經發生了的病痛，則不必培養什麼神醫，只要培養一批能照著藥方出藥、出療程、能動手包紮處理骨折的醫學徒就夠了。
這種醫生不需要天才，不需要懂藥理懂人體。只要認得症狀，照方抓藥，照章辦事。溪姐管這叫醫工，跟鐵匠打鐵、木匠刨花一個道理，是門手藝。”
凌泉訝然道：“這是天才構想。把極難的醫術拆成工人般的操作，讓尋常人學上半年就能上手。各節度轄區鋪開去，能少死多少人。但是遇到醫工不認識的病症怎麼辦？”
？的盡得寫冊書本一是哪，病的下底天可，全得寫裡章是提前的事辦章照
”。去過熬己自人病讓的下剩。著歇生好、水喝多、吃時按他訴告，子丸，糖些擱面裡豆黃。劑安開便的懂不到遇“：笑一嘿嘿雁蕭
。會不劑安，人死吃能方開，對也想想細仔，來聲出笑後隨，張了張泉凌
