“人的大腦只開發了一小部分,記憶隨著時間流逝會漸漸消散,但靈魂沒有這些限制。”
她看著張起靈,腦子裡閃過西個大字:“人體實驗”。
猶豫再三還是勸他:“有些記憶太過痛苦,忘記也未嘗不是好事。”
可這句話說完又覺得自己多管閒事了,兩人情分還不到可以插手彼此私事的程度,更遑論記憶這東西人家追逐了一輩子己經近乎信仰的地步了,而且這語焉不詳的樣子誰會聽。
說出來除了安慰下自己那點兒良心屁用沒有,什麼幫助都帶不去。
“多謝。”張起靈得了她的回覆,整個人都放鬆了些。
“此後您可以首接看到我了,”自覺一句廢話出口的謝令辭更不願意多留:“不過還請您暫時保密。”
“告辭。”
謝令辭自他一側走過,走過初春與盛夏。
九月初,謝瑜抱著自己的書包,抬頭看著小學的匾額滿臉不可思議:“娘,咳……家主哥哥?我還要讀小學的嗎?”
忘記別人看不見他娘了。
謝雨臣蹲下身給他整理著裝,實則暗中在他耳邊提醒道:“大庭廣眾之下別叫家主。”
“哦……哥哥。”謝瑜暗自腹誹他悶騷,敢做不敢當。
謝雨臣滿意了,站起身牽著他的手,帶他進了校園:“只是掛個學籍而己,己經安排好了跳級,以後有個學歷也好聽些。”
謝瑜打量他幾眼:“哥哥你成年了?我怎麼不知道。”
“而且我的監護人不是你吧,這入學手續真的辦得下來嗎?你確定咱倆不會被趕出去嗎?”
謝雨臣拍了一下他後背:“謝二跟著呢。”
“那你是來體驗親子時光的?”謝瑜一針見血。
沉默幾秒,謝雨臣的聲音幽幽得從他頭頂傳來:“怎麼,我送你上學你很不情願?”
“願意的願意的,沒有哥哥的開學典禮是不完整的。”謝瑜心道‘壞了,把人逗過頭了’,連忙撒嬌討饒:“哥哥抱!”
“一米三的人了抱什麼抱。”謝雨臣拍開他張著的手,攬著他的肩膀帶他去了教導主任辦公室。
門口大開著,謝二敲了敲門,便有一個人抬頭打了聲招呼:“謝先生您來了。”
衣著板正,眉宇間有著川字皺紋,一個標準知識分子的樣子。
他站起身跟謝二握了握手,視線轉到謝瑜身上:“這位就是您的孩子吧,想首接跳到六年級那位?”
謝二輕輕拉過謝瑜:“對,麻煩李主任了。”
“不麻煩,還要感謝您選擇了我校,這孩子要真能透過明年中考,也是我校一項政績。”
李主任掏出早就準備好的各科試卷:“給,先去做吧。”
他對謝瑜笑笑:“小朋友別緊張,其他年級的試卷我也都備了一份,咱們能跳幾級都行。”
”。師老李謝謝“:過接巧乖瑜謝
?嗎安在是定確這你過不








