陸竽就知道她們不信，但她說的是真的：“就這，沒別的了。”
“那又怎麼樣。拼車就是緣分的開始。”何施燕分析得頭頭是道，還舉出例子，“我姐和我姐夫就是坐火車認識的，兩人現在特幸福，三個月前生了個女兒。”
陸竽食指頂住掌心，比了個“停”的手勢，太離譜了。
——
下午的軍訓完畢，陸竽往班級qq群裡發了條公告，讓大家吃完飯前往教學樓會合，集體學習唱軍歌，明天教官要檢查，馬虎不得。
她單獨給二班的班長髮了條訊息，讓他組織一下他們班的同學，一塊過來。
陸竽帶著宿舍的人先到教室，搜出了教官說的那首歌。她真沒歌唱天賦，聽了幾遍，第一句還唱不準。
人都到齊了，陸竽站到講臺上，拿黑板擦拍了拍講桌：“安靜，我們要開始學歌了。”
陸竽長相軟綿綿的，眼睛很靈，哪怕板著個臉也不會給人很嚴肅冷漠的感覺，她的威懾力全部來自於大家對漂亮女孩子的寬容，願意聽她的。
教室安靜了，陸竽調大手機音量：“我播放一句，大家跟唱一句，多練幾遍應該能學會吧？”
不知哪個班的男生揚聲道：“副班長，不是你先學會，然後親自教我們嗎？我們笨啊，得一句一句地教。”
鬨堂大笑。
陸竽被笑得臉紅，她太久沒控場，上次當班長還是上小學，管理一群自主意識強的大學生比單純的小學生難多了。管理不聽話的小學生，還能用一句“我去告訴老師”來震懾，大學生用這套顯然不行。
陸竽歪頭：“你們到底要不要學？明天跟別的方陣拉歌，我們隊伍太拉胯，丟臉別賴我頭上。”
“學學學。”
勝負心人人都有，陸竽正是想到了這一點，用激將法拿捏他們。
花費了整整一節課的時間，終於學會了唱《軍中綠花》，打鈴前，陸竽帶領兩個班的同學合唱了一遍，鼓鼓掌，宣佈解散。
她完成任務了，解脫了。
何施燕笑了一節課，回宿舍的路上還在取笑陸竽：“寶貝，你也太容易臉紅了，整節課臉都跟猴屁股一樣。”
陸竽笑不出來，追著她打了一拳。
——
洗了澡，陸竽躺床上敷面膜，收到陳嘉林的簡訊，四十分鐘前發的，那時候她在教大家唱歌，沒空看訊息。
“你沒有微信？”陳嘉林用她給的號碼搜尋微信，沒有搜到。
陸竽知道現在很多人用微信，但她還沒註冊：“沒有。”
陳嘉林知道了：“那你qq號多少？”
陸竽把qq號給他發過去，下一秒，她就收到了陳嘉林的好友申請。除了他，還有很多新新增的朋友，從上到下掃一眼，百分之九十是班裡的同學。她是班委，大家透過群名片新增的，方便以後找她辦事。
陸竽仔細甄別，是同學她就透過，不清不楚的人她就忽略了。
陳嘉林加了好友也沒打擾她，說了句“晚安”就下線了。
。夜熬力沒，消不吃些有，應適未還，訓揭竽陸
。熱暑的天白了記忘人讓，人怡涼清，風的來進湧外窗紗著合混，吹地呼呼扇風，上床到爬黑，燈了關竽陸
”？嗎了睡們你“：上牆到蹺燕施何
。”有沒“聲幾來傳中暗黑
”？嗎生男的歡喜有們你“，題話起挑燕施何”。吧天個聊“
”。學大讀地外在他，了手分就業畢“：氣嘆，落低點有緒，口開先率慈念陶，瞬一了默沉
”。白表敢沒也今至，有是有“：說雨汪
”。有沒“：脆乾很芮趙
”。有沒真還，人的歡喜別特說要。的心花我覺是不是說麼這，哈哈，好過有都哥帥多很對我？嗎算好有“：豫豫猶猶然悅張
”？呢你竽陸“：音聲的竽陸到聽沒燕施何，聲心了袒都家大
。起提再意願不都誰跟，山曨開離，秘的深最底心是那，寧淮江起提想不，板床的鋪上著竽陸
”？吧了著睡“：說聲輕雨汪，答回來等沒
。覺睡眼上閉，長大雙那下放，題話了止燕施何
.
