“最簡單的加減乘除法，你肯定是會的對吧？”
“對。”
“那不就好了，有了這些還不能把作業做出來？”
“？!”
孩子的感覺，你莫不是在消遣灑家？
“這作業我不做了還不行嗎，我現在就開溜，大不了明天被老師批評得了。”
他感覺這些問題，老師來了都不一定可以做出來。
“哼，想逃？”
背後傳來了不對勁的聲音，他的腳步放慢，回頭看到……
“我■!作業本活了？”
“我是作業怪獸，你準備好迎接我的題海戰術了嗎？”
作業本長出了手腳，用墨水變成的觸手把他捆綁起來。
緊接著，把那些題目放到了他的眼前。
“來，給我做，不要停，我要看看被作業包圍的孩子，會不會害怕的哭出來呀!”
“老師，救我呀!”
在幻覺裡面，這可憐的孩子，只能發出最後的求救。
“同學？(無關心)”
還在熬夜批改作業的老師，冥冥之中好像感覺到了什麼，應該是錯覺吧。
某個在公寓裡面打遊戲的年輕人，也被白霧影響了。
眼睛一睜一閉，他發現自己在客廳打遊戲。
“嘶……怎麼回事，這個網路延遲是不是太高了一點？”
網路的卡頓，讓他的操作和人機沒有區別，打完一看，0-10-0，被隊友舉報了。
“不是，哥們，今天的網路有問題啊，是不是壞了？”
他還沒有來得及去看看到底是什麼情況，突然從樓下傳來的動靜把他嚇了一大跳。
“你是我的小呀小蘋果～”
透過窗戶，看到了一群廣場舞大媽在那裡又唱又跳，現在的自己，又因為遊戲打完心情不好，想要睡覺。
“這讓我怎麼說好呢，你能不能不要這麼會挑時間啊？
剛剛好就是這個時候，我都想要休息了你給我來這個？”
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