“你也去後面站一節課吧，等精神清醒了再回來坐。”
林豆豆第一次被全班人這般審視，也是第一次因為這種事被老師批評，臉上浮現少女的委屈以及難過，默默起身走到宋玉身邊站好。
兩人一個是學習成績優異的班長，一個是成績雷打不動只有八十分的睡神。
老師們其實都對兩個小傢伙鍾愛有加，但犯錯依然會懲罰。
由此可見，這個年代的老師還是很嚴格的，有的甚至會體罰學生。
家長們都很隨意，只要沒打殘，那就隨便折騰。
學生們也沒有後世那般緊張的壓力，所以雙方相處得都很‘和諧’。
“你昨晚沒睡好嗎？”
宋玉嘴唇沒動，但聲音依然清晰傳出。
這是他的一項冷門技能，俗稱腹語，是以前當牛馬時候，同事教他的。
林豆豆低著頭沒注意到這一點，只是低頭可憐兮兮‘嗯’了一聲。
“爸爸媽媽吵架了嗎？”
宋玉隨便找了個話題打聽。
林豆豆搖頭。
“那是玩太晚，睡眠不夠？”
林豆豆依然搖頭。
“那是因為啥？”
“媽媽說不讓跟告訴別人...”
林豆豆這句話，讓宋玉很難理解，但林豆豆都如此表態，宋玉自然不會繼續問下去。
下課之後，林豆豆重新回到座位，同學們立馬分成兩派。
男的湊到宋玉座位旁邊一個勁得‘誇讚’，而女的則湊到林豆豆身邊開始關心，兩邊的氛圍截然不同。
後續上課宋玉依然睡覺，但沒被罰站。
原因很簡單，後面的兩節課，一節是英語課，宋玉作為學生，發音比當老師的還標準，自然獲得相應的‘優待’。
第二節則是美術課，自從宋玉開學時候用鉛筆在紙張上畫了一版可愛的藍貓淘氣之後，美術老師再也沒打擾過。
中午下課時候，宋玉起身與章曉婷回家，同學們都不自覺靠攏過來，打算一起離校。
宋玉遠超‘同齡人’的做派深受同學們的喜愛，因此人緣好得不得了。
注意到林豆豆依然坐在桌位上，章曉婷天真詢問道：“豆豆，一起走嗎？”
林豆豆看過來，嘟著嘴搖頭：“我中午在學校休息...”
”？了裡校學待麼怎天今？嗎的家回都不你時平，長班“
”！罵媽媽爸爸被怕覺睡課上為因是定肯！道知我“
”？麼什吃午中你，呀盒飯帶沒也你，長班“
...
”...不我，了好就水喝我...我“：抿了抿豆豆林
。倪端了出看也刻此，大再臟心怕哪玉宋
？吧事啥了出會不家豆豆林這
！飯吃家們我來！吧家回玉宋和我跟你午中不要！豆豆“：道請邀熱婷曉章
”！蛋和蒸有家們我午中天今
。方對向看靜平，止阻有沒玉宋
：道回糯糯頭低，玉宋著盯頭轉後然，婷曉章向看豆豆林
”...好“
