最終三人還是厚著臉皮，來到亭子內坐下討茶水喝。
看著桌子上又是作業本又是課本，堆得密密麻麻，李從武先是連灌三壺茶水，然後好奇詢問：
“小老闆，這是你的作業？”
宋玉點頭道：“對啊。”
李從武嚥了口唾液：“這麼多？！你們這的學生都這麼辛苦的嗎？”
宋玉不知道怎麼回應，只能無奈點頭苦笑。
李從武感嘆道：“好傢伙，要換我，寧願出來打零工都不願意天天困在學校裡，每天還要寫這老些作業...”
李松教訓道：“你就不是讀書的料，能讀書不比出來賣力氣好！
也就是家裡窮，供不起你們兩兄弟讀書...”
李從武嘀咕：“家裡不窮我也不讀書，要讀就讓哥去讀，他是那塊料，我不是...”
聽到這，宋玉可以確定三人的關係了。
用稚嫩的話術把三人的情況‘欺騙’出來，宋玉把想要知曉的答案都問了出來。
無論是三人的名字。祖籍。年齡等等。
之所以把心思花在這三人身上，是想著自己天天在這邊‘按部就班’太無聊了。
以前在蘇州還能‘調教’一下宋良與江家兩兄弟，運籌帷幄之餘還能滿足一下自己的虛榮心。
可到了深圳之後，剛開始還行，可隨著時間久了，宋玉越發覺著無聊。
沒錯，宋玉‘手癢’了。
當然，宋玉不會簡單相信三人，這段時間派的活，剛好可以考察一下對方。
一晚上的交流，李松給宋玉的感觀便是沉穩，沉穩到不像是從農村出來的。
沉穩與老實不同，後者是性格使然，而前者則需要經歷一些事情。
李從文說話比較成熟，但時代與環境限制了他的思維，但從對方的舉止來看，他對知識是渴望的。
單從李從文頻頻拿起宋玉的課本翻看便能知曉。
而李從武...
這就是位精力旺盛的小夥子，除了一膀子力氣之外，宋玉沒看出對方有啥優缺點。
愣要說出一個不算缺點的缺點的話，那便是單純，或者說是說話不過腦子。
三人的性格大相徑庭，宋玉有些難以理解一個家庭怎麼會衍生出三種性格。
休息了半小時後，李鬆起身領著倆人離開。
宋玉關好院門後繼續寫作業。
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