你站在血泊的邊緣，他站在燭光的盡頭，中間隔著一具屍體和四步的距離。
十六歲的少年，眉眼已初具英挺輪廓，笑起來時眉眼彎彎爽朗又帶著少年氣，像春日裡一株拚命往上長的小樹，不笑的時候顯出幾分銳利與沉鬱。
“你想離開嗎？”
“離開？”他重複了一遍這兩個字，像在咀嚼一顆不知道是甜是苦的果子，然後他輕輕的笑了。
“我為什麼要走？”
他把短刀插回鞘裡往你面前走了一步。
他比你高了半個頭，站得近的時候你得微微仰頭才能看見他的眼睛，他低頭看你，燭光從側面打過來，在他蒼白的臉上勾出一道銳利的輪廓。
“師傅姐姐。”他說話的聲音放得很輕很輕：“你還有好多東西沒教我，山海經還剩好多沒看完，而且你在這。”
戰鬥的時候他沒有發抖。
但這會他的手垂在身側指尖在發顫了。
陸長風很聰明，學習的時候舉一反三。生活中也敏銳敏感能察覺別人話語中的未盡之言，還很有自己的主見想法。
他不會問出那些蠢問題。
他不會問：“你是不是一直都知道我的身世。”
因為他清楚你是薛素心的人。
他也不會問：“你對我好是不是因為堂主的命令。”
因為這個問題的答案他早就知道。
是，也不全是。
取血是任務，看守是職責，教他認字是交換。
但教他明事理不是，給他帶甜甜的糕糕不是，在他泡藥浴疼得咬爛嘴唇的時候想辦法幫他止痛，也不是。
他分得清。
所以他從來不會問那些早就知曉的事情。
“師傅姐姐。”他又叫了一聲，聲音比剛才更輕：“你剛才問我想不想離開。”
他停頓了一下。
“為什麼要問這個？”
你沒有立刻回答。
他聽出來了，一個合格的看守不會問藥人：“你想不想離開。”
這個問題本身就是一道裂縫，從裂縫裡能看見底下藏著的東西，你在給他思考的餘地與選擇。你在暗示他可以走。
你不該問這個問題。
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