她自我認知中就是個高中生，她喜歡自己的世界，在自己的世界裡，她有家人，還?有學業，她的一切都還?只是開始，一切都還?是新的……
柳章文在這一刻算是理解了自己那個世界的堅持自己所在的世界才?是真實世界的人的感受。
她在這裡傷感著?，思索著?自己能不能承認自己就是她們的母親，然後問問她們願不願意到自己的這個世界來……
如果她們願意的話，她也?可以想辦法。
她還?沒有想明白，就感覺一陣天旋地?轉，她要回自己的世界了。
於是當?她從自己的世界醒來時，第?一句話就是給景玲說道:“景姐，你說我爸媽能同意我多倆孩子嗎？”
反正?一個一個地?說。
她都想好了——
對於那兩個孩子了，她是母親，是長輩，那兩個孩子就要讓著?她一點，讓她在熟悉的世界裡帶孩子吧。
對於她爸媽來說，她是她們的女兒，那作為前世仇人這輩子親人的父母，是不是也?應該讓著?她一點，讓她在熟悉的地?方帶孩子？
景玲被她驚了一下，怎麼突然就跳到到自己世界養兩個孩子了？
但?畢竟是別人的事情?，景玲沒有孩子，無法感同身受，也?沒有辦法幫人做決定，於是說道:“你可以去找他們商量一下。”
景玲把自己的擔憂說了出來:“我們這個世界和噩夢世界出現了問題越來越多，後續可能不是很?宜居。”
她現在需要弄明白怎麼回到機器人世界也?是這個原因。
現在她們這個世界的人更?在意的是自己的問題，可實際上這個世界是假的，而且出現了越來越多的問題，不像機器人所在的現實世界那樣穩定。
柳章文聽了這話，心裡想著?，如果回到現實世界……那還是讓她爸媽搭把手吧……
她真的沒有信心能自己養活兩個孩子。
柳章文下樓去找自己的父母，剛走到2樓就發現又有很多入夢者在做什?麼培訓，似乎還?要進入噩夢世界。
每個人的表情?都很?嚴肅，柳章文覺得景玲說得對，這個世界好像是越來越不適合居住了。
對於大家來說，這個世界不適合居住，可是對於另一部分人來說，這個世界太適合居住了。
而這部分人就是噩夢世界的人。
噩夢小組第?一批派過去的人，經過了非常嚴格的審查，確保不會出現什?麼問題，所以當?時過去的人都沒有鬧事。
然而，第?二批出現的人就出現了問題。
第?二批人過去的目標是探索灰空鎮的問題，救出被盲童兩兩帶進去的探索者。
但?第?二批探索者出現了點問題，第?2批探索者選取的方式依舊是討厭噩夢世界，擁護現實世界為真實世界的人。
然而，這樣的人群裡很?多都是噩夢記憶非常糟糕的人群，其中就有人偷偷脫離了隊伍，去找到了噩夢記憶裡對應的自己，把人偽裝成了探索者，帶回了現實世界……
“在這裡，你再也?不用吃苦了。”
然而，對方看著?這個陽光充沛的世界，第?一時間是給自己的朋友發訊息，讓人也?偷偷過來生活。
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