但很快就反應了過來。一年級二?班是?兩兩的?班級。
她再去看?這兩個老師的?檔案，就發現這兩個老師教的?一年級2班的?學生中包括了兩兩。
一個是?語文?老師，另一個是?數學老師。
兩個人都不是?柯季哲媽媽。
不對。
她腦海中有?在這個班上上課的?記憶。
但她腦海中的?記憶在這個班上上課的?時候，耳邊的?聲音的?確是?柯季哲媽媽的?聲音。
怎麼會突然沒有?柯老師這個人了？還是?說在現實生活中沒有?柯老師。
也不對，現實生活中有?柯老師，現實生活中柯老師現在已?經是?老年人了。
景玲有?點不明?白，這個檔案又是?怎麼回?事。
另一邊，柳章文?有?點不明?白怎麼回?事，她想了想，乾脆繼續在這個辦公室裡翻翻找找，很快，檔案這邊什麼都沒有?發現。
最後，她的?目光放在了角落裡的?電腦上。
柳章文給電腦充了電，然後按開機按鈕。
沒一會兒，電腦開機了，慢悠悠地開機中……
柳章文?都準備不管了，這個時候，她手機開始有影片請求。
還顯示景姐。
誒？景姐能夠撥打影片電話了？
她按下了接聽，那一邊果然響起了景玲的?聲音:“我剛才研究了一下，看?來加上504也能夠視訊通話。”
景玲剛才想不明?白到底怎麼回?事，原本準備回?訊息，但又想起了這種發訊息太慢了，於是?嘗試著?怎麼直接視訊通話。
這個時候，電腦開機了。柳章文?一邊說一邊查電腦:“我也不知道?怎麼回?事，不知道?是?不是?檔案出錯了，我先看?看?這個電腦裡有?沒有?相關的?資訊。”
她說著?話，開始在電腦裡搜尋柯季哲這三個字，看?看?能不能從電腦裡找到柯老師的?資料。
很快就有?文?件架出來了。
“景姐，我在電腦裡找到了你媽媽的?文?件夾。”
柳章文?一邊說一邊點了進去，裡面是?影片……
影片封面上全都是?柯老師站在講臺上，沒什麼問題了。
柳章文?把手機的?鏡頭對準了電腦頁面。
“唉，沒事沒事，應該是?檔案出問題了，這裡面都是?你媽媽講課的?影片。”
手機晃動的?厲害，景玲並沒有?看?清楚畫面，柳章文?點了播放，於是?已?經能夠聽到聲音了。
”。課上線上家大為我由，始開天今從，哲季柯我，家大“:音聲?的械機點?有又溫
。音聲?的媽媽，裡憶記?的兩兩?是而，音聲?的媽媽哲季柯?的在現?是不
。來出了發迸子下一憶記?的制被個某?的面裡深大在藏，子腦下一了砸音聲個這被?是像卻玲景，面畫到不?看
】。我歡喜不也們學同，我歡喜不師老們我，媽媽【
。兩兩歡喜不並師老位兩?的班2級年一
”。管?看去間時?有哪我，來過子孩?的樣這個一找我給還你，了去下不放都子桌，了人多很?有經?已上班們我“
”？麼什做事種這惹招去?是?的真們你，唉，況個那母父“
”。負欺學同他?其被?著防得還們我，力能?的?文盲教?有沒校學們我，啊用沒也校學來，唉，況個這“
。煩麻添人給不量儘，裡落角在直一兩兩
。下一?行推忙幫?意願不願問，課上線?行推要想邊這委教區，了作工局育教在在現說方對，己自了絡聯然突，學同?的絡聯?有沒久很個一，上腦電己自果結，課代師老找要本原任主導教，了裡進開候時?的枝樹桉運去車三開師老?文語，天一?有
？嗎了巧?是不這
。了應答就?是於，人個欠方對讓，?行也師老課上線個來，師老個一缺好正校學
”。玩你跟學同他?其讓媽媽候時到，好不好師老當去媽媽?是但，你抱抱能不還然雖媽媽“諾承?的子孩類人?的己自對媽媽慧智工人個一?是只都上際實，切一這?的?有所而
”。?法辦?有媽媽“
