第4章 飄了的大鵬
看完周傳基的課後，江一鋒考慮了一下，結合自己的現實情況，決定先重點學習剪輯。
「一個男人走上天橋，看到天橋上有人在乞討，他用手中的礦泉水瓶子，打了乞丐一下，然後拔腿就跑。
在逃跑過程中，他扔掉了礦泉水瓶，砸到了路人的腦袋。
這是一段90秒的影片素材。
請大家思考一下，用這90秒的素材，透過剪輯完成以下作業。
1。讓男主無緣無故的砸人行為，變得合理；
2。剪輯一段30分鐘的短片，要求有一定的故事邏輯。」
第二天來到公司後，江一鋒依舊在研究剪輯。
他按照周傳基在影片里布置的作業，嘗試把短素材剪長。
江一鋒首先想到的，便是未來B站流行的鬼畜影片。
把男人敲打乞丐的兩幀畫面擷取下來，反覆重複播放，再搭配打擊音效，形成一定的喜劇效果。
然後把礦泉水瓶砸到路人腦袋的一幀畫面截取出來，再把這段畫面倒放，形成是路人用腦袋，把礦泉水瓶頂到天橋上，砸到了男主腦袋的畫面。
男主非常憤怒，以為是乞丐砸的，於是拿起水瓶，砸向了乞丐。
乞丐受了欺負，不敢多言，只是把礦泉水瓶扔到天橋下。
結果砸到了路人腦袋。
路人生氣，把礦泉水瓶頂到了天橋上，又砸到了男主……
由此形成了一個抽象的迴圈。
剪輯完成後，搭配各種鬼畜畫面，以及奇妙的音效，喜劇效果拉滿。
看著自己剪輯的影片成品，江一鋒深刻的理解了周傳基所說的話。
電影就是由聲畫系統形成的時空系統。
拍出好的畫面，熟知各種聲音效果，再用剪輯的手段，把聲畫按照一定的結構來排列組合，形成一個全新的時空，向觀眾傳達資訊。
電影發展了這麼多年，已經形成了很多固定的正規化。
不同的畫面色調。聲音效果，以及剪輯手法，都能夠帶給觀眾不一樣的感受。
專業的導演，應該要熟記並靈活運用這些正規化，從而拍出更好的電影。
理解了這個規律後，江一鋒就明白了。
為什麼內娛的垃圾導演越來越多。
某些高考只有兩三百分的藝術生，估計連正規化和規律都記不住。
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