就在這時,臺上的燈光暗了一下。
講堂裡那一片鬧鬨鬨的聲音,一下就安靜了
懷爾斯教授從側臺慢慢地走了出來。
他一身深灰色的西裝,裡頭一件白襯衫。
頭髮幾乎全白了,身形也單薄。
可他往那一張木講桌前一站。
整個百週年紀念講堂的兩千多雙眼睛,全都跟著他動。
他沒有講稿,也沒有PPT。
他只是端起講桌上那一杯水。
抿了一小口。
然後笑了一下。
“很高興,再回到燕大。”
“上一回我站在這兒,是2005年。”
“那時候,臺下坐著的學生,現在已經有一些成了我同行了。”
臺下笑了一陣。
懷爾斯也笑了一下。
然後他放下水杯,開始講他當年是怎麼走上數學這條路的。
他從他小時候在牛津那個圖書館裡,第一次看到費馬大定理那一頁講起。
他沒有講數學。
他講一個十歲的小孩,是怎麼在一本舊書的邊上讀到那一行註腳的。
他講他後來讀大學,讀博士,去普林斯頓,又怎麼把那本書重新翻開的。
他講他怎麼用了七年時間,把自己關在閣樓裡。
他講他第一次以為自己證明了那條定理時的那種喜悅。
他講他第二天發現證明裡有一個洞時的那種絕望。
……
李東在第一排,聽得很認真。
他本來還以為懷爾斯教授會講一些數學上的東西。
結果沒有。
。己自講在都程全他
。式公個一有沒
……至甚
。識知業專的”律定大馬費“次一提有沒
。分一亮著跟就,睛眼雙多千兩的下臺,句一說每他可
。下一了噔咯裡心東李
?嗎式方的課大講者學級頂是就這
。話句那的過說他跟前之浩王起想然突他
”。民親不點一,題講你,哥東“
。事回當沒候時個那東李
。了白明點有就然突他,講授教斯爾懷著聽他兒會這可
。學數講生學給在是不子爺老位這
。的去前面字個兩那學數到走麼怎是,人通普個一,講生學給在是他
。上度深在不,兒勁的課節一這
。上向方在
。來下記課節一這把地默默裡心在東李
……想始開至甚他
?試試次一講子耗給去回不要
???:浩王的瞄頭裡朝腳著踮正、下樹杏銀棵某頭外廳在被
……
。來下落幕大
。了場散
。挪外往慢慢流人著隨東李
。論議聲低在還群人的場散
”。了講會太的真授教斯爾懷“
”。寫沒都式公個一“
”。懂不聽怕還前之我“
”。深高裝不本,西東講人的頓斯林普,看你“
”。了繞再要需不而反,量分個這家人了到“
”。著睡聽們我把能,撲拓數代節一講師老張位那校學們我“
”?啊距差做是不是這“
。的來出冒兒那生究研、生科本的來校外從是半多,聲論議片一這
。的到識意沒己自人的話說是,西東點一有實其裡音聲些這
。”識知業專“是不就來本,看度角業專從,西東的講天今斯爾懷
。”怕可麼那沒路條這“句一說人輕年跟來頭過回,人的問學子輩一了搞個一是,神是,向方是的講它
。的懂得聽是該就來本,西東種這
。常正也那,懂難晦得覺課業專上時平於至
。樣那長就來本課業專
。牆座一是都開翻本一每,gnaL、ikabruoB、enrohstraH
。截一矮就好得講人有為因會不
……
。層一這想去會不人些這的裡聲論議是可
……得覺是只們他
”?服舒麼這就得講課開公節一,授教的頓斯林普家人麼什為“
”?暈頭得繞們我把能,課業專節一講師老的校學們我麼什為“
。了來傳題話個這著順也音聲些一的他其有還時這
”。把大一抓一,的後士博過做授教個哪頓斯林普著跟、的年兩過待SAI、博的讀頓斯林普,歷履翻一……的何幾做、的場範規做國們咱看你“
”?呢來過反那“
”?沒課開公過開過位哪國們咱請頓斯林普過聽你“
”。過聽沒是正反我“
”。的來回請,多的去過送們咱“
。味意的清不說種一著帶偏偏是但,重多算不話段一這
。去進了聽話句一這把就,著挪著挪東李
。腔接沒他
。走外往地慢慢己自,頭著低是只他
。手招了招他朝,來過了追頭裡從傳若劉,候時的邊一那門側的廳到走他
”。子小“
”。你找授教斯爾懷“
。走頭一那臺側往傳若劉著跟,頭點了點東李
……
。大不室息休的臺後
。人老的通普位一像,截一了人個整,場氣份一那前臺下卸剛剛,上發沙在坐斯爾懷
。面對他在坐傳若劉和鋼田
。頭點一一師老位幾朝門進東李
。來下坐上子椅張一那邊旁鋼田在他
。頭起抬斯爾懷
。道說的山見門開東李著看他
”。東李“
”。頓斯林普趟一去你請邀希我“
”。告報學次一做院究研等高去“
”。課開公次一開生學的頓斯林普為能你希,外另“
。下一了微微都角眼的傳若劉和鋼田,候時的來出冒話句一這
。小算不都量分,事件兩這
。步一那的”層圈的尖頂最“往行一這是,告報學做SAI到
。西東種一外另是則,課開公開生學的頓斯林普給
……著味意它
。事的做上子臺個一這廳在天今,子爺老位這
。做來年的年兩沒年剛剛、的前面他位這由,子臺個一換要來將
。道說續繼斯爾懷
”。意同你果如“
”。函請邀的式正發你給邊一那讓我“
。的應適太不點點一有是實其,候時的話這到聽東李
。年一到不學大上他
。的足是氣底他,頭裡子圈個這學數在
。面世麼什過見沒,呀樣一年的歲九十有所和也他……是可
?呢貌禮太不得覺人讓會不會,個裝住不忍己自一萬,方地種那頓斯林普在候時到一萬
。題問個這想在正他
。蓋膝的他下一了拍輕輕下底子桌在鋼田的邊旁
。道說斯爾懷對後然
”。授教斯爾懷“
”。的去意願很是東李“
”。下一對再要還能可們我,上間時是只“
”。做在題課個一有還在現邊這他“
。頭點了點斯爾懷
。事的做在近最東李道知然自他
。嘛頂封領綱茲蘭朗把
。輕不都裡手誰放兒活種這
。排一排得實確間時,跑邊兩著兼要紀年種這東李
。下一了笑斯爾懷
”。好“
”。題問沒“
”。約細再們我“
。了來過應反也候時個這東李
。道說斯爾懷朝他
”。授教斯爾懷,的是“
”。行太不能可近最“
”。著跟在組案專個一有還學化邊那我“
”。吧間時定再們咱,子陣一這完忙等“
。下一了靜安裡子屋
。愣一是也以所,事的組案專開吳了進東李道知不並鋼田
。下一了角是只以所,道知是倒傳若劉
。秒半麼那有概大了慢應反的邊這斯爾懷
。眼眨了眨他








