“校長，其實我們剛剛去見過悅悅的老師；
實話實說，我們之間發生了一些不愉快…”看著一臉疑惑的黃校長，舒天賜起身解釋道。
他沒有等黃校長開口，就繼續說道：“校長，水蓮他們的天賦您自己見過。”
“我相信他們不管在哪個班級，都能夠發光發熱；
他們的學習我不擔心，所以我更注重的是老師的德行；
我希望能有個德行兼備的老師，去更多的教他們如何做人做事；
很明顯，高一一班的老師並不符合我的要求。”
聽舒天賜這麼說，黃校長也算是明白過來了…
他猜到王悅肯定想讓舒水蓮去自己班級，所以去找老師了。
可惜，任誰都不會接受一個連初中都沒讀過的插班生，進入自己班級拖後腿。
所以，舒水蓮他們肯定受委屈了…
“既然如此，那就只能怪一班的丁老師沒那個福分了。”
黃校長嘆了口氣，選擇了妥協…
他把目光看向楊夢，叮囑道：“舒水蓮同學就交給你們班了，你可得給我教好了。”
“水蓮的天賦非常高，是個考帝都大學的苗子！”
聞言，楊夢立刻保證道：“校長你放心，我會公平對待每一個學生…”
黃校長無奈的嘴角抽了抽，接著把目光看向舒天賜：“那天策和水蘭呢？”
“初一一班的班主任我可提前打好招呼了，首接去就行的。”
聽他這麼說，舒天賜就不得不道出和唐佳業的關係了。
看著黃校長驚訝的表情，他繼續說道：“黃校長，我的工作出差次數比較多。”
“以後我的弟弟妹妹們，更多時候還需要我五哥照看；
所以在他的班級上課，也是為了方便。”
聽到這話，黃校長才恍然大悟的點了點頭…
既然舒水蓮這邊己經妥協，那他也沒必要去扣著天策和水蘭。
於是他點了點頭，答應了三人自己選擇班級。
“謝謝校長…”
“行，你們去登記吧；
那個檔案…”黃校長正想提在讀檔案的事，突然又想起三人沒正式入過學。
”。冊記登個做來過拿得明證份的妹妹弟弟你，賜天“：道口改馬立他是於
”！來過送天明我，好“
。室長校了開離妹妹弟弟著帶賜天舒，後醒提的長校黃了應答
…長校黃向看的豫猶些有，來下了留則悅王而
。思意的了白明就刻立，眼一了看長校黃
”？班換想你“：道認確他
”…道知不我“
”。班個一跟想以所，快愉的相蓮水跟我“：道釋解，頭搖搖悅王
”。響影些有會了去怕我，了後落太級班的師老楊可“
。道說的慢不不，頭點點長校黃”…的響影定肯是響影“
；的以可是也班個一在不那，友朋好做蓮水跟想是只你果如“
；養培重著你對思心花能也師老丁，班一在在現你
；心上個幾們你對時同到做法沒，級班的師老楊了去要你了
；班一在留續繼你，是擇選的好最以所
”…業學討探起一以可蓮水和你，後學放者或課下
…悟大然恍間瞬悅王，析分的長校黃到聽
”。點提長校謝謝“：躬鞠微微長校黃朝，結糾再不
