“劉海中。”
“到。”
“傅偉才。”
“……”
…………
8月29日週一，劉海中到了放了倆月假期的學校。
大二學習會對大一學期課程加深學習程度。
不過劉海中己經給大二課程選學的課程學的差不多了，就是主課也學到了中間。
主要還是要結合上輩子的知識，來推倒這個時代的知識。
畢竟體系都不一樣，雖然高階，可掌握高階的知識而讓學低階的知識，就有種下不去手的感覺。
比如你是學數控的，給你一臺全靠手動調解的，上手也是麻爪。
還有就是材料。
劉海中腦子裡有很多機械設計知識，可這得配合完善的材料系統。
沒有材料，再牛逼的設計也不行。
比如劉海中腦子裡還有完整的航空母艦圖紙和航空飛機圖紙。
這交出去真能讓國家朝前邁進一大步？
想屁吃，扯到蛋倒是真的。
因為沒有材料能承受那麼大的壓力和拉力，要麼有，這些材料都是在各大實驗室裡呢。
除非全面開戰然後贏了勝利，這才有可能拿到資料，然後還得驗證資料後再完成生產，中間沒有三五年壓根別想。
就國內這個生產環境，就一套齒輪組劉海中還是考慮好久才畫的，還有抽水泵 打井機，以及先進的電機。
為了這個電機，劉海中還自己寫了50多頁的各種資料的介紹。
老師在臺上講解，劉海中在翻著自己的筆記。
隨著老師的講解，時不時的給筆記上新增一筆，或者畫個圈。
臺上講的老師看到劉海中的本子，腿都有點軟。
上次的經歷他可是記得很清楚，一天半的時間，從找老師到教授再到給問題驗證，差不多一夜沒閤眼，關鍵是一群老教授為了驗證劉海中筆記中的猜想，也沒有閤眼。
為了這事，這位老師還讓教導主任批了一頓。
“咳咳……同學們，距離下課的時間還有一點，大家可以自己看一下下一課，下課我們講壓力值計算。”
“那個……老師，我和有幾個小問題……” 劉海中舉了手。
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