「誘惑!」
張駱和周恆宇看著他。
許達嘆了口氣。
「行吧,那我去聽聽吧,你們去哪兒?」
-
在學校裡想要找一個可以小組學習的地方,並不難。
實驗樓裡,大量空置的教室。
一般情況下,這些教室的門也不會上鎖。
許達驚訝的是,他們的三人行,竟然還要加入江曉漁,變成四人行。
許達也是這個時候才知道,他們三個人住在一個地方,都在平煙裡。
許達小聲問周恆宇:「他們兩個是不是那個呢?」
周恆宇:「哪個?」
「別裝傻。」
「我建議你裝傻。」
「……」
許達嘖嘖兩聲。
他突然對這個學習小組就充滿了興趣起來。
一線吃瓜。
「今天先講物理吧。」張駱說,「我不知道你們對於物理,是覺得它難在什麼地方,我覺得它容易,是因為它的每一個知識,都能在現實中找到對應的。具體的現象,我能對標,相反,我的化學就差一點,我也學不太明白。」
「我是老師一講到相對運動,我就懵了。」周恆宇說,「雖然我明白是怎麼回事,但每當他問一個人從河岸出發,他的游泳速度是多少,水流速度是多少,然後他要花多少時間才能抵達河對岸,又或者,問他抵達河對岸的位置會在哪裡,我就算不明白。」
江曉漁點頭,「我也是。」
張駱看向許達。
許達雙手一攤,「別看我,我什麼都不懂。」
張駱無語了。
「那先拋開公式不說,先說這個現象,你們應該是能理解的吧?你從河這邊出發,不考慮你的方向感等因素,游到河對岸,會抵達河對岸正相對的位置嗎?」
「不會,河流的流動會讓他的位置發生改變,不再是方向垂直的了。」周恆宇說,「這個我還是知道的。」
「OK,那簡單來說,你自己游泳,自己產生的力量,是一種力,在沒有其他因素的影響下,理論上,力的方向是筆直絕對的,河流對你身體產生的力,是另一種,當這個力產生的時候,你自己身體產生的力就受到了干擾,這也能理解?」張駱問。
許達一臉懵逼。
」。來起舉前往手把你「:駱張
。舉平,做照達許
。下一了打上背手他在就手抬駱張
」?麼什幹你「:眼瞪,去回了上馬達許
」?了下往是不是手的你,候時的你打我才剛「:問駱張
」!話廢「
」。了下往力的我被就手的你,以所,力的你於大力的我,顯明很且而,了變改就衡平,了現出力個一另,候時的你拍來手用我當是但,不舉平持保以可手的你,下況的力的己自你有只,力用要己自你,來起抬手把要你,的說才剛我是就這「:駱張
」?呢以所……「:達許
」。了化細步一進以可就你,後之理原學力的後背象現個這了白明弄在現,以所「
」。果結個一出得以可就,進代件條知已把後然,麼什是的表代分部個一每的式公楚清弄要只你,式公了出算測並,律規的樣各種各了到找,們家學理些那的去過,律規是就理,樣一不也小大的響影對,小大的力「,說駱張
」。課理講裡這在你聽的午中大我,啊娘的我「:槽吐達許
」?腫手的你把以可,力的大多用試試我不要「
」!滾「
-
!票月求








