第222章 圖書館是邂逅的地點
吳勝宇坐在圖書館的窗前,捧著一本現代詩的集子在看。
他是一班的班長,也是這次元旦節目的負責人,一班的節目是現代詩朗誦,和別的班比起來,一首詩的時間實在太短。
因此是兩首。
其中一首已經選好了,尚在排練,還有一首嘛,暫時待定。
他是班長,無比希望自家的節目有些特色,在整個學校都能出些風頭,實際上各個班的班長都暗暗卯足了勁兒,只待晚會那天一比高下,可詩朗誦本就是老掉牙的東西了,忙活來忙活去,無非是把它從負分提升到零分而已。
現如今「面朝大海。春暖花開」已經不是多新鮮的句子了,徐志摩的情詩他很喜歡,可惜班主任不喜歡。
無論從哪個角度看這都是件費勁不討好的工作,可這幾天他一空還是會坐在圖書館,準點準時準位,不是對這份工作愛得深沉,而是吳勝宇的目光一直被一名少女吸引著。
名叫路青憐的女生是班裡的學委,年級第一。小島上的廟祝。無數人夢中的暗戀物件……有太多名頭在她身上,可這些名頭和她比起來又不值一提,是路青憐成就了這些名號,而非名號本身。
吳勝宇每翻一頁書便抬一次眼,心緒亦如書頁般翻個不停。
圖書館是男生女生們最佳的邂逅地點。
這是他第四天和路青憐「偶遇」。
一次是午休,一次是放學,還有一次是體育課。
算上今天是四次,圖書館裡靜悄悄的,空調呼呼地吹著暖風,桌上的綠蘿的枝葉輕顫,他翻到了一頁歌頌青春的詩,便覺得這裡的青春氣息無敵爛漫。
對方為什麼會來這裡呢?是來看書,還是有其他目的?
這幾天他們總是偶遇,平日裡從未看到路青憐的身影,可不知道從什麼時候起,他們就會在圖書館碰到了。
這是名冰雪般冷清的少女,她繫著一頭高高的馬尾,哪怕看書時身姿依然維持著端正,
他們平時在班上沒有什麼交集,但正是對方那種對任何事物漠不關心的氣質吸引了他,路青憐不會像同齡的女生那樣討論著美甲的顏色。討論哪家店的奶茶好喝,不會舉著手機在QQ上聊個不停,更不會當他在球場奮戰時歡呼喝彩,和路青憐相比,那些女生實在是太好讀懂了,他揮汗如雨的時候不乏有人暗送秋波,可吳勝宇毫不理睬。
此時路青憐漫不經心地掀起書的一角,視線匯聚在她身上的時候,聽不到鐘錶指標的走動,時間也彷彿凝固了。
只可惜吳勝宇的時間依然走動著,他碰到了路青憐三次,這三次卻一次也沒有留到最後,午休那次回班裡維持紀律了,體育課那次被好哥們叫走打籃球了,放學那次則是要回班裡排練節目。
就像他不知道路青憐為什麼來這裡一樣,他同樣不知道少女是什麼時候離開的。
手機響了。
是班裡人的訊息。
「班長,還沒選好詩嗎,我們都排練了三遍了?對了對了,你來看一下效果唄,同學們都鬧著回家,我這邊快壓不住了。」
吳勝宇嘆了口氣,依依不捨地放下手中現代詩集,他臨走前走到空調邊,一如既往地將空調的溫度調高了兩度,路青憐身上只穿著一件單薄的校服外套,也許冷也許不冷,但他還是希望對方能注意到自己這個貼心的小動作。
然而收效甚微。
但也不是很著急,他們總有下一次「偶遇」的機會。
吳勝宇的心思一瞬間雀躍起來,等他回過身的時候,卻是一愣,因為在看書的少女第一次有了動作。
。來過看邊這向憐青路
。思所有若,線視回收便,眼一了瞥是只
——字名的書本那了清看於終宇勝吳,後以上架書到還讀的裡手把到待,位原回推子椅將輕輕,起站憐青路著接
。圖地的裡市本一是而,書是不來原
。步腳開邁他朝經已憐青路,想多宇勝吳等不可?學理地歡喜很學同路許也?呢麼什做圖地看
:下一了跳地氣爭不臟心的他,了近走他向主次一第憐青路可,的為認麼這是也宇勝吳前從,觀遠可只得覺人讓,場氣的進勿人生著放綻然依上
。了口開地淡平憐青路」。讓一讓請「
」……哦「
……好可目節的裡班年今下量商起一?答回麼怎該?麼什說我對要是,跳直砰砰臟心,子開讓趕宇勝吳
——後然,側的他到走憐青路見只
。充能萬的上牆了下拔輕輕,上座的調空式立著在
。電了滿充經已池電塊那的面裡著表代,燈綠著爍閃正上電充,品的般一子夾小個一,充能萬是正,的是
。兜的服校了進收袋布將又,裡袋布的進裝充能萬將苟不一,了舊破很袋布,袋布的製工手是像更,包錢是說,包錢小個一出掏裡袋口服校從憐青路見只
?的電充機手給來是然居,來出瞪點差睛眼的宇勝吳,了候時的個這意在是不在現,等等等等?眼一板一舉一此多要何為,裡兜進塞充能萬將接直不麼什為可
?事回麼怎是底到這以所,」機手有沒本,啊憐青路「是都來從答回人他其可,號QQ的方對過要生他其向地擊側敲旁沒是不前從他,機手有會麼什為說話
。電充了走帶只,對不……走帶不,袖揮一揮,詩首一的到讀剛他如正,去離轉經已憐青路
:測猜的稽個一起升然突中心,座的了空著地呆呆宇勝吳
。次四了遇偶充能萬個一和他來原
……
」。晚,學同憐青路「
。前門館書圖到來著跑小桐述張
」?步跑在總麼什為你但「,道疼頭憐青路」,事閒管多些有題問個這然雖,學同桐述張「
」。點一了好像好力近最我「,想了想桐述張」。鍊鍛「
」。趣興題問種那對會人沒「
:去走門校著朝肩並與,走為跑變桐述張,人的淡很心奇好個是實確這,吧好吧好
」?了電滿充「
」。了滿多不差「
」……拆能不還,小又池電,個這的用在現我像不「,道念懷桐述張」,池電的卸拆可歡喜也我實其「
:了口開,久良,音噪的旁了蔽遮像也,話說他聽傾在是像,旁他在走憐青路
」?方地的電充他其有沒有裡校學「
。者後是然果來看
」。調空蹭能還,靜安?嗎好不館書圖過不,了室公辦去能只就那,吵太裡班近最嫌「
」。了吵得變也近最「
」?嗎多很人「
」。靜些一造製意刻人有會「








