第54章 模擬器之中最畜生的選項【你接受了蘇高軒的邀請，成為了蘇凡夢的家教。】
【不過，你加了嚴柔（蘇凡夢母親）的微信。】
【上一次模擬之中，這段時間你什麼都沒有做，但這一次，你準備？】
【1.和蘇母提前溝通
2.按兵不動，等待著週五。】
顧燦選擇了1.
又是新的選擇支。
【你和嚴柔提前溝通，準備提前瞭解蘇凡夢的情況。】
顧燦：‘您好，作為蘇凡夢家庭教師，我想要提前瞭解一下蘇凡夢的學習狀況到底怎麼樣？’
作為家教，顧燦首先問的自然是成績問題。
他們是透過微信進行交流，眼前是微信的聊天介面。
沒過多久，他就收到了回覆。
嚴柔：‘嗯，蘇凡夢在學校之中的成績一直都十分不錯的，只不過在最近一次模擬之中，成績出現了一點點問題。’
不用說，這問題肯定是刻意的。
為了有讓自己作為家教的契機才在成績上出現問題。
因為蘇凡夢是雙相情感障礙症，所以成績出現起伏在嚴柔眼中也並不奇怪。
因為這個疾病，嚴柔也總是滿足著蘇凡夢的請求。
嚴柔：“對了，請您先做好一些準備。”
嚴柔：“蘇凡夢可能存在一些精神方面的問題，如果輔導過程之中感到無法應對，或者感覺凡夢忽然陷入低落或者興奮的時候，請及時告訴我們。我們該給的補課費也不會少的。”
顧燦：‘是雙相情感障礙嗎？’
顧燦在手機上輸入著，他其實已經知道，但是他還是得這麼寫著。
嚴柔：‘是的，那孩子有雙相情感障礙症，只不過在大部分時候都是正常的。’
嚴柔：‘如果不能勝任的話，現在放棄也是可以的，補課還沒有正式開始。’
顧燦：‘沒事，我會做好心理準備的。’
他關上手機，躺在床上思考著。
他已經提前做好的鋪墊，等到蘇凡夢家中的時候，在合適的時機，就能向嚴柔詢問蘇凡夢的雙向情感障礙的來源。
現在他們還並沒有什麼關係，甚至連是不是蘇凡夢的家庭教師都不確定，向嚴柔詢問這種問題的話肯定不會得到答覆。
這件事情要緩緩圖之。
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