【時間很快到了週五，又到了給蘇凡夢補課的時間。】
【你進入蘇凡夢的房間之中，這一次，或許是因為周圍只有你的存在，蘇凡夢並沒有過多的扮演，在你面前也沒有表現出那種活力滿滿的樣子。】
【你並沒有直接輔導，而是和蘇凡夢閒聊著，閒聊著遊戲的內容，先讓蘇凡夢漸漸放下警惕。】
【隨即，你拿出了幾道題，讓蘇凡夢做一下，少女下意識提起筆，很快的將題目全部寫滿。】
【你挑選的幾道題都是相對來說較難的題目，並且相對來說綜合性很強，蘇凡夢很快的就全都做出來了，這說明蘇凡夢其實都會，完全不用補課。】
【你中止了輔導。】
情景代入。
還是在蘇凡夢的房間之中。
“你其實根本不用輔導吧？”
蘇凡夢搖了搖頭，她想否定顧燦的說法。
如果承認的話，那麼就相當於直接暴露了她的目標就是顧燦了。
沒有任何補課的必要，卻又直接指定讓顧燦作為家庭教師，本身就存在很大的問題。
“但是在做出這些題目面前我完全沒有教過你，並且這些都是些綜合性比較強的題目。”
蘇凡夢望著她所寫的答案，愣住了。
她沒有辦法解釋她是如何寫出來的。
“你的目標其實是我對吧，我有感覺那天在雨中的那個人其實就是你。”
顧燦重新回到上次補課之中說的那個似曾相識的感覺。
“嗯，是的。”
蘇凡夢無力的承認著。
她的扮演又一次失誤了。
上一次是因為突發狀況，這次純粹是因為自己的失誤。
沒有注意到，就直接將題目全部都寫完。
她在顧燦面前的扮演徹徹底底的失敗了。
是因為她和顧燦最開始相見的時候就處於真實狀態，所以下意識就對他沒有什麼防備嗎？
不過她的情緒並沒有很激動，因為她在顧燦面前的所展現的表演時間並不算長，她心中的負擔和壓力也並不大。
“你的直覺沒有錯，當時在雨中的那個人，其實就是我。”
顧燦開啟手機，望了眼時間。
“距離補課結束還有一個半小時，如果你還想繼續聽的話，我可以繼續輔導物理，我對我輔導水平還是有自信的，雖然對你來說幫助可能不多，但多少也有點幫助，如果你不想繼續聽下去，也可以去做其他事。”
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