第163章 戰團新血
羅恩乘坐觀光車前往基因戰士學院。
途中，他見到了海軍學院的訓練基地。
那是個極其龐大的機港，上面停滿了大大小小的各類艦船。
為了能讓學員們更好地瞭解戰艦，副院長巴魯克甚至向羅恩申請了一艘巡洋艦和護衛艦。
如今這兩艘數公里長的戰艦，就停放在海軍學院的機港，供教學使用。
可謂是十分奢侈了。
海軍學院的課程繁多複雜。
除了基本的忠誠教育。戰鬥射擊以及文化語言課。
他們還需要學習與艦船相關的課程。
比如怎樣看星圖。艦員艦隊的管理。空戰射擊相關的知識等等。
這些只是一部分，羅恩只瞭解個大概。
知識學習差不多的時候，就安排上實踐課。
他們將隨著艦隊去探索學習。
直到透過實踐以及實習考核，才能正式畢業。
經歷過這些學習與實踐之後，海軍學院的畢業生們便擁有了擔任海軍軍官的資格。
哪怕無法擔任海軍軍官，也能成為一位不錯的民用商船艦長。
或者加入哥文迪家族的行商浪人隊伍。
這些都是為未來做的準備。
由於時間的關係，羅恩不準備去看更多的學院。
巴魯克副院長便在觀光車上向他做了彙報，講解各學院院系的建設情況。
特別是科研相關院系的建設。
羅恩的目的是建立現代化的科研體系。
現代化的科研體系是非常講究專案拆分的。
一個巨大的專案往往會拆分成多個子專案，每一個子專案又會繼續拆分，最終形成一項又一項的簡單實驗。
這些實驗往往只需要受過基本教育的人就能完成。
那些完成的實驗將層層彙總，最終拼出來一個龐然巨物。
這樣的體系比帝國目前的體系更好一些，能很好地完成更多的科研任務。
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