那金字塔居然是大學嗎？不會里面也有個騾在教書吧？不是，這破地方都冒出幾個騾了？
所謂對抗騾的最前線，真就是這麼直白的意思嗎？諸天萬界的騾和雨後的筍子一樣冒出來？
鐵蛋一時也有點無奈了，目前為止他遇到的兩個騾一個動不了，一個打不動。之前集結三大派各方精英，湊齊一整個副本團隊都沒什麼辦法，以現在這小隊配置恐怕也很難哦。
然而見到周圍三鈦合金的月面都市，小玉反倒是輕鬆了不少，又覺得自己有用了，主動傳音建議道，
“掌門掌門，它們在用公司的基建裝置進行生產，這些設施都有本地子網和資料終端，不如我去逛一圈，或許能蒐集到有用的情報。”
鐵蛋點點頭，“你去玩吧。”
於是小玉和脫韁的薩摩耶似的，撒著歡兒跑去一旁溝裡玩水去了。
而鐵蛋則懷著打扮得沉重心情向金字塔走去，一面四處掃視，發現城裡人，嗯，城裡的墨山眾也並不多，從元神波動判斷也就不過幾百個頻道罷了，而且絕大多數都聚集在金字塔大學附近。
不過也是，雖說墨山過來了十八萬大中學生，但散佈在整個月球，還要分去虛月，分去泰坦，分去外太空，自然人口密度不怎麼高。
而這座公司的月球都市本來就是建造在礦帶上，類似礦物採集金屬冶煉裝置製造船體維修的一體化工業生產基地。因此居住在城裡的，大部分都是在操縱公司的裝置機械，進行月壤的開採和裝置生產的機關烏賊，說白了人家在上班呢……
鐵蛋轉悠了一會兒，周圍果然也沒有看到袁青青那樣的蝦條少女，也沒有看到滿身人頭的大蛆，想來產卵室育兒室和食堂藏在別的什麼地方，估計是在更深層的地下，遠離表層的輻射帶。不過蟑螂是有的，有好多，而且都好大隻……
嗯，蟑螂，或者用墨山的話說蜚蠊仙衣，和當初火星老道的一般模樣，就是在羽化仙蟲背上寄生人頭的抗輻射宇航服，不過塊頭比那老道稍微小一點，沒有兩丈那麼大，估計都是些蟑螂中學生吧。
不過螂均也有一米八往上，那數以百計巨大蟑螂用兩條大腿人立起來行走的畫面真尼瑪震撼人心。就遠遠看去真的好像是一群人披著深咖啡色的雨衣，頭上兩條天線，但走得近了才發現我靠！螂！
連鐵蛋也不知道這種發自內心毛骨悚然莫名其狀的恐懼是從何處來的，真的深呼吸一下穩住道心，免得一時把持不住，一劍劈殺過去把這些噁心玩意都斬死。
偏偏越靠近金字塔蟑螂就越多也越大隻，就好像今天蟑螂過節似的都從犄角旮旯鑽出來了，環繞著金字塔周圍的廣場，手舞足蹈，犀利索落，彷彿跳著什麼祭祀祈雨的舞蹈。
不過鐵蛋忍耐著噁心仔細看去，才發現蟑螂們並不是在跳舞，是在做題。
嗯，很難想象，但蟑螂們似乎在學習，它們的複眼閃著光芒，沉迷在各自的頻道中，應該是在元神幻境中上課，軀幹的四隻手寫寫畫畫，有的在敲鍵盤，有的在打算盤，有的撥算籌，有的在掐算訣，分明是一邊在元神大學中上課，一邊用各種道具技巧進行輔助演算，沉迷學習不能自拔聽到妙處手舞足蹈……
顯而見，在墨山的價值觀中美醜是最無關緊要的，生存適應實用性才最為重要，只不過這種三觀委實還是過於進步過於超前了，鐵蛋身為鄉下地方出身的土鱉確實有點接受不了……
不過鐵蛋小心翼翼地越過那些蟑螂往大學廣場中走去，卻發現這個金字塔和自己之前見的一模一樣，也是沒有‘門’的，彷彿一整塊黑色的石頭雕刻而成，根本看不出，哪裡有入口，周圍的蟑螂似乎也並沒有進入金字塔裡的打算，就只是在廣場上歡快舞蹈罷了……
“因為還沒到開門的時候。門開的時候，門就會開啟。”
鐵蛋轉過身，看到一隻遠比其他蟑螂更高更巨更大，足有四丈之高的超巨特大蟑螂站在面前，稽手見禮。
“大君大駕光臨，蓬蓽生輝，在下是月球大學教務處主任，也兼管對外專案承包。
聽聞您是來採購的軍火的，不知大君有什麼定製要求，在下先和您對齊顆粒度，然後拉個群出幾版方案供您參詳。”
這超巨特大螂雖然壓迫感十足，不過戰鬥力不強，也就是化神那個級別的，鐵蛋也試探道，
“教導主任麼……那校長呢？是在那大學裡面坐著嗎？”
“什麼？哦不不，那不是大學，是教學工具。這一圈，這個廣場是學院，教學是在元神環境裡進行。”
教導主螂用手比了個圈兒，還把元神幻境投影出來，果然看到許多黑衣人類修士，在什麼圖書館似的建築裡自習。
“教學工具？非物？”
，釋解螂主導教
”。觀奇的作製們祖道的焉終由，非的岸彼之門自來是，’碑墓的識知‘為之稱們我，’標道的明文‘是這，錯不“
，眉皺蛋鐵
”？吧利吉麼怎不可的起字名這“
，塔字金個那拍拍，手攤一螂主導教
。了罷界世的去死經已是都向方的引指標道。冢棺墓墳的上義意面字是就為因“
。碑墓的明文送葬，造的來起結凝後然，灰揚骨挫，界世的中河長時的遠久在逝消有所，能可的斷掐被就焉終達抵能未切一，明文的去死，核星的毀崩，族種的絕滅那，明文的中戰之焉終在亡敗有所把們祖道是，西東這
。冠的中冢為作’識知‘中其留保僅僅，片碎的般碑墓塊一麼這聚凝，樣那核星的星死像就後最的後最，明文的煌輝麼多宙宇元多是經曾論無
。界世的亡滅被那往去準以可標道接，念怨的者死於由。心中換識神個一，紐樞路網臺一，線天訊通個一，塔燈的航引座一為解理單簡它把以可也您然當
。識知的去逝習學悟觀，明文的絕滅數無那前史到接，場墳的去過往去月拜，原葦蘆渡橫以可就，介為標道過，起一在絡聯界靈過標道的界萬天諸此如
。銘誌墓的明文者亡譯編，去過的者亡逝察考中墓往前是就，程課要主的生究研生學大些這們我而
”。路道的誤錯上走，轍覆蹈重世後免避，鑑為以引也。識知的來未和在現於用活以可中其取提，索探輿堪，墳挖古考過
，塔字金那眼一了頭回，默沉由不言聞蛋鐵
”？的滅毀騾被是“
，頭搖搖又頭點點螂主導教
。騾是僅僅不並也過不，因主分部一據佔實確爭戰宙宇元多的類人“
。運幸的大巨是都今至續持能明文個一每，有都末終的樣各種各，荒疫瘟，嘯海石隕，山火震地，禍人災天
。的作製明文的己自們我為子鉅是實其，塊一這於至
。焉終的定註中命墜，後年百五千一在將樣一也界世個這現發們我而，題問間時是只亡滅，潰崩臨瀕經已園家的們我在現
”……能可的他其給留產筆這把，來下存儲識知把能可儘就在現如不，局定已滅毀的們我然既
，它看看蛋鐵
”？了來起備準始開都材棺？了住不頂要子鉅們你，地咋“
，息嘆螂主導教
。算打的壞最作得總，計來將為過不。的棄放言輕會不然自子鉅“
。了罷力之末微獻貢，能所盡竭能只也，難解憂分子鉅為焉終上事本有沒弟子學大們我
”……呢求需麼什有是君大教請沒還，了去別到扯，歉抱，呃
