陸一弦猝不及防，被拉得後退了半步，側過身，對上了程馳那張近在咫尺、眉頭緊鎖的臉。
“怎麼了？”陸一弦微微蹙眉，低聲問，並沒有掙扎。
程馳沒鬆手，反而就著這個揪住他後領的姿勢，把他往會議室方向帶，同時壓低聲音，語氣帶著點沒好氣的責備，又有點無奈的妥協：“還看？再看眼珠子都快掉人家班裡了！打草驚蛇了怎麼辦？”
他一邊說，一邊腳步不停地拉著陸一弦往前走，視線掃過走廊兩側其他班級的窗戶，聲音壓得更低，幾乎成了氣聲：“你就盯著一個七班看，別的班不看了？當別人都是瞎子？”
陸一弦被他半拖半拽地走著，聞言，抬眼看向程馳緊繃的側臉。
走廊的光線在他臉上明暗交錯，勾勒出硬朗的線條和此刻專注而警醒的神情。
陸一弦的眼睛，在那一刻，忽然很亮很亮。
他看著程馳，聲音很輕，卻帶著執拗的確信：“你相信我？”
程馳腳步不停，拉著他已經快走到會議室門口了。
聞言，他偏頭飛快地瞥了陸一弦一眼，那眼神覆雜，有點惱火，有點“你真麻煩”，但深處卻是信任。
他沒直接回答信不信，只是從鼻腔裡哼出一聲，語速很快地嘟囔道：“我信不信你有用嗎？信不信你不都去看了？再說了，我信不信你……這案子我還不都得查下去？”
他頓了頓，在推開會議室門之前，最後說了一句，像是在對自己說，又像是在對陸一弦解釋他接下來的行動：“行了，別廢話。跟著我。”
說完，他鬆開了揪著陸一弦後領的手，但沒讓他進會議室，而是轉身，朝著走廊另一頭走去，步伐穩健，目標明確，那是初三其他幾個班級的方向。
陸一弦瞬間明白了他的意圖。
於是，接下來的課間時間裡，高三樓層的學生和老師都看到，那位看起來就很不好惹的刑警隊長，帶著那位長髮、氣質清冷的專家顧問，神態嚴肅但步伐從容地，挨個走過每一個班級的窗前。
他們有時會駐足片刻，朝教室裡看幾眼，有時會和聞訊出來的班主任低聲交談幾句，然後繼續前行。
程馳甚至特意在幾個班級門口多停留了一會兒，確保裡面大部分學生都能注意到窗外的警察。
沒有刻意隱藏行蹤，反而大大方方地展示存在。
這樣一來，七班那些可能心懷鬼胎的人，就會陷入一種不確定的焦慮：警察剛才是在看我們班嗎？還是每個班都看了？他們到底發現了什麼？這種不確定性，遠比直接聚焦的審視更讓人難以心安。
陸一弦跟在程馳身後半步的位置，沉默地配合著這場即興的“巡演”。
他的目光依舊銳利，藉著程馳創造的這次公開巡查的機會，更加從容地、不落痕跡地觀察著每一個經過的教室。
他看到了一些好奇張望的臉，看到了一些習以為常的漠然，也看到了一些在七班曾經見過的、類似的緊張和迴避，只是程度不同。
程馳走在前面，肩膀寬闊，背影挺拔，像一堵移動的牆，替他，也替潛在的調查方向，擋去了許多不必要的聚焦和猜疑。
直到走完整層樓，程馳才帶著陸一弦重新回到那間小小的會議室。
關上門，他撥出一口氣，扯了扯領口，看向陸一弦，眼神里帶著詢問，但沒再問“你發現了什麼”。
陸一弦迎著他的目光，緩緩地、清晰地，說出了自己觀察後的判斷，不再是模糊的懷疑，而是更具體的指向：
“七班內部，有一個小團體。至少包括靠窗的高個子男生，第三排戴眼鏡的男生，後排回頭看的那個，可能還有其他人。趙婷處於這個團體的邊緣，或者……是他們施加影響的物件。他們的緊張和迴避，超出了正常範圍。我懷疑，林小雨去棉紡廠，與這個小團體有關。”
程馳靜靜地聽著，臉上沒什麼表情，只是手指在桌面上輕輕敲擊著，節奏平穩。
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