赫敏突然一驚，回過神來。
剛才的感覺很奇怪，彷彿被人施加了混淆咒一類的魔咒，稍微影響了自己的思維。
自己剛才的感覺就像站在十字路口，對魔咒的不同用法將會影響接下來的一生。
赫敏平復一下心情，這時發現兩行字下面還有兩行。
這時下面這兩行字的字跡不一樣了：
對人使用前請在禁林中對樹木使用。
破解咒：吧啦吧啦————
赫敏突然發現，後面這兩行字的字跡自己似乎在哪裡見過，感覺有些熟悉。
首先排除哈利和羅恩。
赫敏很快就想到了查爾斯，仔細研究片刻，發現只是有點相似，差別還是不小。
「像是史密斯老先生的字跡。」赫敏腦海中突然冒出一個念頭，但笑著搖搖頭，把這個可笑的想法扔出英倫三島。
她開始往下翻，但後面只有原來主人的筆記，那兩行字的筆跡再也沒出現過。
這是誰的課本？
赫敏不禁好奇起來。
「本書屬於混血王子」，她在封底的下端看到了這麼一行字。
這讓她撇了撇嘴，這行字看起來不像是給人知道所有者是誰，否則會在顯眼的地方，把自己看起來很厲害的綽號寫在這裡更像是————「中二病」發作。
赫敏想起查爾斯提到的一個詞。
「該不會是斯內普教授吧？！」她又突然想到。
這個猜測越想越覺得有可能，首先水平問題就能解決，其次當年麥格教授在編變形術新教材時就把自己的新成果編進去，斯內普這麼做很正常。
但赫敏又看了封底的「本書屬於混血王子」一眼，又抬頭看看斯內普，無法把一箇中二病年輕人和這個陰森森的中年人畫上等號。
赫敏發現舊課本中有不少筆記沒有出現在新課本上，仔細研究一會，發現這些改進雖然效率有待提高，但難度很高。
她心裡想，要不把這本舊課本帶回去吧，晚上把這些筆記抄錄下來。
赫敏四下張望，斯內普還在講臺上背對著他們，其他人都在埋頭寫試卷或檢查，還有人去書架翻書，根本沒人注意到這邊。
想到就做，舊課本很快就無聲無息出現在她的書包裡。
這時她心中又在想，其它幾個年級的舊課本會不會也有這些神奇的筆記呢？
於是乎，赫敏開始不停往書架那邊跑。
從側面看看是新是舊，發現目標就借兩本還一本。
她的書包內部被查爾斯拓展了空間，多裝幾本課本根本不在話下。
。本課舊的記筆有本幾了來弄，前束結試考在，於終
。聲大話說而憤氣為因也普斯，高拔而試考生學有及顧再不聲話說的奇裡姆烏，妙不得變氛氣的邊那臺講，時此在就
。人兩向看，筆下停生學不
;tg&
