【「武德充裕。文風昌盛！」】
【「國家才能稱之為……盛世！」】
……
【靖平二十三年，六月。】
【又是畢業季。】
【又一批學子拿出了自己的畢業作品。】
【如今。】
【這些畢業作品。】
【已經是交由老師來負責了。】
【當初最早留校的那批學子。】
【已經成長為了學校的支柱。】
在一一看無一錯版本！
【平日裡除了教書，還忙著自己研究的他們，對於這些畢業作品，基本上是一眼過去，就能夠看出個大概情況。】
【至於判斷是否合格，也不需要思索太久。】
【但是。】
【這一次。】
【卻出現了意外！】
【不少老師圍著眼前的學子作品，他們臉上露出了迷茫的神色。】
【放在眼前的作品，看起來就是一盞燈，好像算不得什麼發明。】
【但那學子卻說，這盞燈可以在煤礦洞之中使用，不會引起礦洞爆炸！】
【這就讓他們有些不太輕下定論了！】
【「如果說。」】
【「真的像這學子所說那樣。」】
【「這盞燈不會引起礦洞爆炸。」】
【「那已經不叫做畢業作品。而是可以角逐姬長兮研究獎的偉大成果了！」】
【「可它……真的有效？！」】
【這些老師們可沒有資格，尋找某個煤炭礦洞，來做這樣的實驗。】
【因為如今煜國的煤炭礦洞，基本都是處在開採中，如此危險的實驗，別說是礦洞工人了，就連他們自己都不敢輕易嘗試！】
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)完章本(
