「那破筐別扔，能補補接著用。」
婦女們也沒閒著，拿著抹布擦窗臺。擦牆，幾個半大孩子提著水桶跑來跑去，累得滿頭汗，卻興奮得像過年一樣。
王小虎也來了，他帶著妹妹小草，把地上的碎磚頭。爛木片一點點撿出去。
小草一邊撿，一邊小聲問：「哥，咱以後也能在這兒唸書嗎？」
王小虎愣了一下，隨即用力點頭：「能！寧連長說了，誰都能來！」
小草眼睛亮亮的，抱著一塊破木板，笑得露出了小虎牙。
寧青山腿不方便，就坐在門口指揮。
溫以寧和溫以安也來了，溫以寧拿著毛筆，在紙上寫了「人」「口」「手」「山」「水」等幾個大字，準備貼在牆上。
隊裡的木匠把幾塊舊門板刨了刨，釘成一些長桌，板凳不夠，各家就往這兒送。
「俺家有條長凳，先拿來！」
「俺家這個矮是矮了點，但娃娃坐著正好。」
黑板是寧青山想的法子，找一塊平整木板，先刮乾淨，再刷上一層黑漆。黑漆不夠，就用鍋底灰和桐油調了調，刷上去晾乾，雖然不如正經黑板光亮，可粉筆寫上去也能看清。
第三天上午，倉房就變了樣，已經有了學堂那味了，屋裡掃得乾乾淨淨，牆上糊了舊報紙，貼了一些大字。
前頭掛著黑板，下面擺著幾張長桌長凳，牆角放著一個破鐵皮爐子，冬天冷了可以燒點柴火取暖。
門口上方，趙德厚親手釘了一塊木牌。
木牌是寧青山寫的字——清溪生產隊耕讀小學。
字不算花哨，卻端正有力。
大家夥兒圍在門口看，越看越稀罕。
劉曉蘭抱著寧小安也來了，小丫頭指著木牌問：「奶奶，那是啥？」
劉曉蘭笑得眼角皺紋都舒展開：「那是學堂，以後小安也要在這兒認字呢。」
寧小安笑著說道：「太好了，小安也要上學了！」
眾人都被逗笑了。
最後，寧青山讓人找來兩條長木板。
他坐在門口，蘸了墨，一筆一畫在木板上寫下一副對聯。
上聯：貴有恆，何必三更眠五更起。
下聯：最無益，莫過一日曝十日寒。
趙德厚看不太懂，撓撓頭問：「青山，這啥意思？」
寧青山笑道：「意思是，讀書學習貴在堅持，沒必要熬夜苦讀透支身體，最怕三天打魚兩天曬網，斷斷續續半途而廢。
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