之後還有好幾張照片，都反映了當地糟糕的基礎教育狀況，這正是孫志偉需要的宣傳素材。
就在他要把他看中的照片收集起來的時候，兩隻蒼老的手先一步伸出去，拿起了其中兩張照片，正是孫志偉看中的照片中的一部分。
隨後，童佳佳也拿起了第三張，孫志偉無奈，只能先等等。
這每一張照片背面還有解海隆記錄下來的備註，照片拍自哪裡，裡面的情況是如何的，都寫的清清楚楚。
最先沒忍住的就是童佳佳了，她從來都沒去過偏遠的鄉村。
在她的記憶中，最苦的時候也就是三年困難時期，參加集體勞動時候。
但那個時候也有孫志偉不限量的提供補給，只是勞動比較辛苦，還談不上艱苦。
照片裡的世界給她的衝擊比別人更大，所以，她也破防了，直接拿著照片，含著眼淚就問孫志偉：“志偉，這是那裡的真實情況嗎？”
“是真的。”孫志偉嚴肅地回答道。
“志偉，他們需要幫助。”這是王園長說的。
兩位老園長倒是沒有破防，她們是從戰爭年代過來的人，她們是見過這種情況的，只是這麼多年了還沒有改變，讓她們也跟著難受。
“我知道，這也是咱們成立基金會的目的。”孫志偉環視眾人說道。
“類似這樣的地方，甚至比這裡還艱苦的地方，也不止這幾個，全國還有很多。”
“那需要多少錢，我們去籌錢。”這是童佳佳的想法，但聽了她的話，連旁邊聽他們說話的錢館長都搖搖頭。
孫志偉也跟著搖頭道：“直接給錢是不行的，國家每年撥款那麼多給各地的貧困縣，結果貧困縣卻越來越多。”
“有句話記得麼‘知識改變命運’，要讓這一代的孩子有書讀，只有讀書才有出路。”
“不然，就想那個笑話裡說的一樣：放羊是為了掙錢娶媳婦，娶了媳婦努力生娃，生了娃娃繼續放羊。”
“你們知道麼，如果直接給他們發錢那會是什麼結果？他們第一個想法肯定會是，‘馬上買個媳婦回來，準備生娃’。”
“所以，必須從根子上解決問題，從思想觀念上改變當地人的想法。”
“這些情況國家也知道，但國家現在還不富裕，沒辦法直接解決問題。”
“國家暫時沒法辦，那就先動員民間的力量來辦。還記得我說過的《希望工程》麼，就是為了解決這個問題才提出來的。”
“因為只有這種‘為娃娃好’的辦法最容易實現，在各地遇到的反對的聲音才最小。”
“而且，這不是咱們幾個人的事情，也不是基金會這點人能解決的問題。”
“這就是我花錢去拍這些照片的原因，我想把宣傳搞起來，讓更多的人參與進來，我們要讓更多的人知道，這些孩子們需要幫助。”
聽到孫志偉的話，幾人才明白過來。於園長率先請纓道：“從明天起，我就去團委盯著他們，這事情不能拖。”
“小孫，這幾張照片先借給我，我拿著去說服他們，催促他們。”這是王園長說的。
