第24章 民國高中私立大中中學。高二一班，七點四十分。
何雨柱屬於插班生，以為他是屬於來的早的，他走進教室時，教室滿滿的只有一個座位是空的，看來這個空位是他的了。
教室前後面都有黑板，前面黑板上面牆上掛著孫先生的影像，後面黑板上寫著禮義廉恥。
教室裡面的桌子一共二十四張擺成了四排，每排都有兩組人，留給何雨柱的是第一排，第一組的最後一個。
何雨柱還要慶幸不是給他留的位置在靠牆的中間。
何雨柱走到最後拉開椅子，拿出一條手巾擦了擦椅子。
“同學，我叫王謹言，你貴姓？”同桌的聲音傳來。
“何雨柱。王謹言同學，你好。”坐在椅子上繼續擦課桌。
“我叫嚴格，何雨柱同學，你是別的學校轉來的嗎？”前面座位的一個高瘦男孩子轉頭看著何雨柱。
“嚴格同學，你好，不是，我考進來的。”
“何雨柱同學，我叫趙家庭，你很面熟，是不是就住南鑼鼓巷？”
“對”
“何雨柱同學，你是不是在回春堂坐診過？”
“是的。”何雨柱一時應接不暇。
.........
叮叮叮，叮叮叮。一下教室裡安上了靜音鍵。
何雨柱覺得是上課鈴給了他救贖。
伴著上課鈴走進一個身穿青布長衫，眼戴圓框眼鏡，顯得溫文爾雅的中年男人。
“起立”老師剛剛站在講臺上，最前面的一個同學馬上站起來，整個教室的同學都站起來，齊聲喊：“老師早上好！”
“同學們，早上好，請坐！”老師壓了壓手：“今天我們來了一個新的同學，何雨柱同學請站起來介紹一下自己。”
何雨柱大大方方地站了起來：“我叫何雨柱。雨有溫潤包容之意，柱代表擔當可靠，家人希望我能踏實做人。有所擔當。平日裡我酷愛讀書，也希望在書本里不斷充實自己。很高興也很幸運的能和大家做同學。”介紹的自己就直接坐下了。
“好，何雨柱同學說的真好。”老師和同學們都鼓起了掌。
“藉此我再向新老學生介紹下自己，我姓石，名知磊，你們可以叫我石老師。好了，我們今天開始講課。開啟書本第一頁。”
何雨柱開啟一看是《勸學》（荀子）。
“現跟我讀一遍，
君子曰：學不可以已。
青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。木直中繩，??以為輪，其曲中規；雖有槁暴，不復挺者，??使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。
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