林知微看著眼前這群年輕的面孔,搖搖頭,哪有什麼八卦,不過是在各自路上相伴前行。
“後來的故事,你們都知道了。雲春蘭院士被平江地區農業技術學校破格錄取,從雲家村的試驗田起步,一步一步成長為研究油菜栽培的領路人。
由她牽頭培育的‘雲油’系列品種,讓長江流域的油菜畝產大幅攀升,老百姓的油瓶子裡終於有了滿滿的菜籽油。”
她頓了頓,聲音裡帶著一絲敬意。
“一門兩院士。一個是從土坷垃裡刨出來的農學家,一輩子跟土地打交道。
一個是從零到有。自己設計。自己製造,把論文寫在車間和田間的機械學家。”
院牆上有幾張老照片的複製品,黑白的,放大後有些模糊。
其中一張是雲舒蹲在拖拉機旁邊,手裡拿著扳手,臉上蹭了好幾道油汙,衝著鏡頭笑。
另一張是雲春蘭站在油菜試驗田裡,手裡拿著那個牛皮紙封面的小本子,陽光照在她臉上,黑紅黑紅的,眼睛亮得很。
方曉禾在那張照片前面站了很久。
照片裡的雲院士比她現在還小几歲。
方曉禾想起自己本科時第一次進實驗室,被數控機床的操作面板嚇了一跳,覺得那幾十個按鈕怎麼都記不住。
後來她學會了,又覺得理所當然。
她從來沒想過,在沒有數控機床的年代,一個十六歲的姑娘,是怎麼用一把銼刀和一把焊槍做出打穀機的。
不知道什麼時候紅了眼眶,眼鏡片後面的眼睛帶著一層盈潤,只能悄悄低下身子,假裝在繫鞋帶。
“林老師——”
那個戴眼鏡的女生舉起手。
“我有個問題。雲老師寫的那些書,《機械學基礎》一二三,還有《機械學未來淺談》,是什麼時候寫的?”
林知微把書放回包裡。
“《機械學基礎》第一版是老師三十六歲那年寫的。那時她已經是臨吳縣農機站的總工程師,帶著一個二十多人的團隊,把雲家村做成了全省第一個全機械化試點村。”
她看著院子裡那些農機具,慢慢地說。
“老師把畢生手藝全寫進了書裡,向我們傾囊相授。
所有她在車間和地頭試錯攢下的經驗。踩過的坑,全部總結了。
後來那套書成了全國機械專業的通用教材,現在你們用的就是原本。”
那是她敬愛的老師啊!
“至於《未來中華》,是老師來到雲家村的第二年過年時寫的。
那封信寄出去以後,得到了主席硃批的一個好字,那篇文章,也成了一粒種子,在華夏大地紮根發芽。
長到幾十年後,長成了你們在雲院士實驗室裡操作的三維建模,長成了飛過試驗田的植保無人機,長成了眼前的這一片沃野。”
。記來子本出掏人有,照拍機手起拿紛紛們生學
。酸和撼震的出不說是裡心,面前片照張那在站還,沒禾曉方
。’用夠不遠永員技,多年一比年一會件零的機‘說,話句一過寫裡錄憶回在師老雲。師老林“
。苦太個這學子孩說,機農學別我勸任主班,候時的願志填考高我。楚清別特得記我話句這
”。了去上,面背的表願志在抄話句這把就,改沒字一,倔氣脾我
。勵鼓和許讚著含,意笑著帶裡睛眼,著看微知林
”?嗎苦得覺你那“
”。苦“
。說地實實老老禾曉方
。值得覺我但。泡水個三了磨上手,午上一了銼,刀銼拿次一第,間車進一大“
”。能也我,事的做能。刀銼著拿麼這是也,娘姑的歲七十個一有前年十六,道知我為因
。膀肩的拍了拍,手出微知林








